【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)在尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合;
(2)實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺,是為了測(cè)量;
(3)移開(kāi)棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,通過(guò)現(xiàn)象,可知平面鏡所成的像是虛像.
【答案】
(1)A
(2)物距和像距
(3)紙上無(wú)法成棋子的像
【解析】(1)由于平面鏡成的是虛像,所以在尋找棋子A的像的位置時(shí),人眼應(yīng)在棋子A這一側(cè)觀察.(2)在實(shí)驗(yàn)中用到刻度尺,但尺并不是測(cè)量像、物的大小用的,而是測(cè)像到鏡的距離、物到鏡的距離,然后比較二者關(guān)系用的.(3)此實(shí)驗(yàn)中的白紙相當(dāng)于光屏,光屏只能承接實(shí)像,不能承接虛像,因?yàn)槠矫麋R成的像是虛像,所以棋子的像不會(huì)出現(xiàn)在白紙上.
故答案為:A;物距和像距;紙上無(wú)法成棋子的像.
(1)根據(jù)平面鏡成的像是虛像,可判斷在尋找棋子A的像的位置時(shí)眼睛應(yīng)該在棋子哪一側(cè)觀察;(2)實(shí)驗(yàn)中刻度尺的用途是可以測(cè)量物體和像與平面鏡的距離;(3)根據(jù)平面鏡成的是虛像這一特點(diǎn),可判斷棋子的像能不能成在白紙上.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,每個(gè)電阻都相同且R=3Ω,用2節(jié)新干電池作為電源;若選a、b這2個(gè)接線柱接入電路中,閉合開(kāi)關(guān),則電壓表的示數(shù)是______,若選a、d這2個(gè)接線柱接入電路中,閉合開(kāi)關(guān),則電流表的示數(shù)是______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上,下列說(shuō)法正確的是( )
A.鉛筆水平向右移動(dòng)時(shí),它的像將變小
B.平面鏡豎直向上移動(dòng)時(shí),鉛筆的像也將向上移動(dòng)
C.若改用一塊較小的平面鏡,鉛筆的像將變小
D.若鉛筆按圖示箭頭方向轉(zhuǎn)過(guò)45°,鉛筆將與它的像垂直
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某飲水機(jī)電路原理圖,銘牌如表所示。S是手動(dòng)開(kāi)關(guān),S1是溫控開(kāi)關(guān),當(dāng)S閉合后,熱水箱內(nèi)的水溫低于86℃時(shí)S1就自動(dòng)閉合,水溫高于95℃時(shí)S1就自動(dòng)斷開(kāi),因此這臺(tái)飲水機(jī)有“加熱”和“保溫”兩檔功率。
(1)求發(fā)熱電阻R1的阻值_______。
(2)正常工作時(shí),經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),當(dāng)加熱罐內(nèi)裝滿熱水但較長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有飲用時(shí),每隔一段時(shí)間,飲水機(jī)就加熱一次,請(qǐng)你分析:冬季的間隔時(shí)間________夏季的間隔時(shí)間(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)若加熱的效率為90%,試計(jì)算加熱一次需要多長(zhǎng)時(shí)間__________?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定2.5V小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,小紅設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D的“○”內(nèi)填入燈泡、電流表和電壓表的符號(hào)______.
(2)小紅按電路圖連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)如右表所示.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表如圖所示,其中電流表出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是__________________
(3)假如不重新實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你利用小紅已獲取的信息,計(jì)算出該燈泡的額定功率是_______W.若小燈泡兩端的實(shí)際電壓為3V,則小燈泡的實(shí)際功率_____額定功率(選填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 只要導(dǎo)體內(nèi)自由電荷存在,就能形成電流
B. 在閉合電路中要得到持續(xù)電流就必須有電源
C. 在串聯(lián)電路中,有一個(gè)用電器開(kāi)路,其余用電器均不能工作
D. 在并聯(lián)電路中,有一個(gè)用電器被斷路其余用電器仍可照常工作
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】雨后的天空,常常出現(xiàn)彩虹,這屬于光的現(xiàn)象,我們通常讓一束太陽(yáng)光通過(guò)一種光學(xué)元件來(lái)研究此現(xiàn)象,如圖.圖中方框內(nèi)的光學(xué)元件是 , 實(shí)驗(yàn)中,位于光屏處以外(選填“a”或“b”)的光能使溫度計(jì)示數(shù)明顯升高,光屏上呈現(xiàn)的紅、綠、三種色光稱為光的三原色.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是武漢臨江大道使用的“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀照明燈。它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”光電池板,“腰挎”照明燈,“腳踩”蓄電池。下列解釋合理的是( )
A. 光電池板是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B. 照明燈是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
C. 小風(fēng)扇利用風(fēng)力發(fā)電,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D. 蓄電池夜晚放電,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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