19．從光源S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過A點，作出入射光線及反射光線．

分析 根據(jù)平面鏡成像的特點知，反射光線好像是由像點發(fā)出的，由物與像關(guān)于鏡面對稱，作出像點后，連接S′A，與鏡面的交點為入射點，再完成光路．

解答 解：過鏡面作出點S的對稱點S′，即為點光源S在平面鏡中的像，連接S′A與鏡面交于O點，即為入射點（反射點），連接SO就得到入射光線，連接AO即為反射光線，
如下圖所示：

點評 本題利用了平面鏡成像特點完成光路．物與像關(guān)于鏡面對稱．本題還可以作出A點的像A′，連接SA′與鏡面交于O點，從而確定入射光線和入射點，連接OA，OS畫出反射光線和入射光線即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．為探究電磁鐵的磁性與哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)作出以下猜想：
猜想A：磁性大小可能與電流的大大有關(guān)
猜想B：磁性大小可能與線圈的匝數(shù)有關(guān)
為了檢驗上述猜想是否正確，小麗所在實驗小組通過交流與合作設(shè)計了以下實驗方案：用漆包線（表面涂有絕緣的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干圈，制成簡單的電磁鐵．如圖所示的a、b、c、d為實驗中的四種情況．

根據(jù)小麗的猜想和實驗，完成下面填空：
（1）通過觀察吸引大頭針數(shù)目來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱．
（2）通過比較a、b兩種情況，可以得出結(jié)論：電磁鐵磁性的有無由通斷電流來控制．
（3）通過比較b、c兩種情況，可以得出結(jié)論：線圈匝數(shù)相同時，電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)．而驗證猜想A是正確的．
（4）通過比較d中甲、乙兩電磁鐵，可以得出結(jié)論：電流相同時，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)，而驗證猜想B是正確的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．汽油的熱值為4.6×107J/kg，現(xiàn)有汽油1kg，將其中一半完全燃燒，放出的熱量是2.3×107J，剩余汽油的熱值是4.6×107J/kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列現(xiàn)象與物態(tài)變化對應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
A．用久了燈絲變細(xì)--汽化B．新鮮白菜變干--升華
C．放入水中冰塊變小--熔化D．初夏，小草上的露水--凝固

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．人類歷史上首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是奧斯特．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．醫(yī)生對病人進(jìn)行腦部手術(shù)時，需要將體溫降至合適的溫度．準(zhǔn)備手術(shù)之前，病人的心肺功能開始由心肺機(jī)取代．
（1）心肺機(jī)的功能之一是用“電動泵”替代心臟博動，推動血液循環(huán)．如圖所示，將線圈ab 纏繞并固定在活塞一端，利用其與固定磁鐵之間的相對運(yùn)動，帶動電動泵中的活塞，使血液定向流動；閥門K1、K2都只能單向開啟，反向則封閉管路．當(dāng)線圈中的電流從a流向b時，線圈的左端為N極，活塞將向右運(yùn)動，“動力泵”處于送血（填“抽血”或“送血”）狀態(tài)．
（2）心肺機(jī)的另一個功能是用“熱交換器”進(jìn)行熱量交換，通過血液循環(huán)調(diào)節(jié)體溫．經(jīng)監(jiān)測，病人體溫由17℃上升至正常體溫37℃歷時1h．在這段時間內(nèi)，假設(shè)人體所需熱量完全由熱交換器提供，設(shè)病人質(zhì)量為60kg，人體比熱容與水相當(dāng)為c=4.2×103J/（kg•℃）且不計人體散熱，則熱交換器所做的有用功是5.04×106J．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．炎夏，小明浸泡在圓柱形水缸中降溫解暑，如圖所示，他浸在水中的體積為0.05m3，此時水深60cm，則他受到水的浮力為500N，已知圓柱形水缸底面積為0.5m2，當(dāng)他從水缸出來后，水缸底受到水的壓強(qiáng)變化了1000Pa（水缸厚度、形變以及他帶出來的水忽略不計）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．一個氫氣球在空中受到的浮力大小是3.87N，求該氫氣球的體積．（空氣的密度是1.29kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示電路中，電源電壓恒定不變，閉合開關(guān)S后，滑動變阻器的滑片P向左移動的過程中（　�。�
A．小燈泡亮度變暗
B．電壓表V1的示數(shù)變大
C．電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比不變
D．電路消耗的總功率變大

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