20.如圖所示,重為50N的物體A在拉力F作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng).已知滑輪組機(jī)械效率為80%,物體運(yùn)動(dòng)的速度為1m/s,下列分析計(jì)算正確的是(  )
A.物體所受合力為40NB.物體受到的摩擦力為24N
C.拉力F做功的功率為10WD.在10 s內(nèi)機(jī)械所做的有用功為500J

分析 (1)物體在平衡狀態(tài)下受到平衡力的作用,根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)求出物體受到的合力;
(2)水平拉動(dòng)物體時(shí),克服物體A與地面間摩擦力所做功為有用功,根據(jù)效率公式求出摩擦力;
(3)由P=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=$\frac{Fn{s}_{A}}{t}$=nFvA求出拉力的功率;
(4)由W=fs計(jì)算公式求出有用功.

解答 解:
A、由題知,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),所以物體所受合力為零,故A錯(cuò)誤;
B、由圖示可知,滑輪組通過(guò)動(dòng)滑輪繩子的段數(shù):n=3,克服摩擦力做的功為有用功,
機(jī)械效率:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{fs}{Fns}$×100%=$\frac{f}{nF}$×100%,
所以物體A受到的摩擦力:f=nηF=3×80%×10N=24N,故B正確;
C、拉力的功率P=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=$\frac{Fn{s}_{A}}{t}$=nFvA=3×10N×1m/s=30W,故C錯(cuò)誤;
D、在10s內(nèi)機(jī)械所做的有用功:W=fs=fvt=24N×1m/s×10s=240J,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)機(jī)械效率計(jì)算公式及其變形公式的理解和掌握,知道克服物體摩擦力做的功為有用功是解決此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.待機(jī)時(shí)間指手機(jī)在不關(guān)機(jī)、不通話的情況下連續(xù)使用的時(shí)間.一塊手機(jī)用鋰電池,容量為1130mA•h,若該機(jī)待機(jī)電流為10mA,充滿(mǎn)電后,理論上待機(jī)時(shí)間為113h.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,是某家庭電路的一部分,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電冰箱連入三孔插座后,電燈與電冰箱是串聯(lián)
B.正常狀況下,用試電筆接觸A點(diǎn)不會(huì)使氖管發(fā)光
C.為用電安全,應(yīng)在甲處安裝電燈,乙處安裝開(kāi)關(guān)
D.站在地上的人若用手直接接觸A點(diǎn),會(huì)有觸電危險(xiǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖所示是探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖請(qǐng)你回答下列問(wèn)題.
(1)分析比較圖①②③,說(shuō)明物體所受浮力的大小物體排開(kāi)液體的體積因素有關(guān).
(2)在圖③與圖④中,得到的結(jié)論是浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積、液體的密度有關(guān).這種研究問(wèn)題的方法叫做控制變量法.請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)應(yīng)用這種研究方法的實(shí)驗(yàn):研究摩擦力的大小哪些因素有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.溜溜球是小朋友非常喜歡的玩具,中國(guó)臺(tái)北選手段智敏在《出彩中國(guó)人》節(jié)目中將其玩得出神入化.溜溜球在上升過(guò)程中,其能量轉(zhuǎn)化為:動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

5.映山紅在我們大別山區(qū)隨處可見(jiàn),它是杜鵑花中常見(jiàn)的一種,因其花開(kāi)時(shí)映得滿(mǎn)山皆紅而得名,素有“木本花卉之王”的美稱(chēng).請(qǐng)畫(huà)出圖中映山紅的受力示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在“測(cè)小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為 6V,小燈泡額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為 12Ω ).

(1)為能順利完成該實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用B(選填“A”或“B”).
A,“10Ω  1A”B,“20Ω  0.5A”
(2)用畫(huà)筆線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整(使滑片向 A 端滑動(dòng)燈泡變暗).
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將圖甲中的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到A(選填“A”或“B”)端.
(4)閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是燈泡斷路.
(5)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是2.2V;為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向B(選填“A”或“B”)端移動(dòng).
(6)通過(guò)小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示.分析圖象可知:
①該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是12.5Ω,額定功率為0.5W.
②小燈泡燈絲的電阻是變化的,主要是受溫度變化的影響.
(7)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小亮還想測(cè)另一個(gè)U=3.8V 的小燈泡的額定功率,他發(fā)現(xiàn)電流表已壞,于是
向老師借了一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)和已知阻值的定值電阻R0,借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路,測(cè)出了小燈泡的額定功率.請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)步驟:
①連接電路,閉合開(kāi)關(guān)S1,單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2 接2,移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為3.8V.
②保持滑片的位置不動(dòng),再將單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1,讀出電壓表示數(shù)為U.
③小燈泡的額定功率表達(dá)式P=U×$\frac{U{-U}_{額}}{{R}_{0}}$.(用物理符號(hào)表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.常用水作冷卻劑給汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)降溫,這是利用了水的比熱容較大的性質(zhì).某汽車(chē)水箱中裝了5kg的水,發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行一段時(shí)間后,水溫升高了40℃,則在這個(gè)過(guò)程中,水吸收的熱量是8.4×105J,汽車(chē)的做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.[水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖所示是探究的電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)電路,其中R是定值電阻.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234
電壓/V1.01.52.02.5
電流/A0.20.30.40.5
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線,將電壓表正確接入電路.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到右(或B)端.
(3)閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,得到表中的數(shù)據(jù).分析表中數(shù)據(jù):可以得出初步結(jié)論是電阻不變時(shí),通過(guò)超導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電壓成正比;進(jìn)一步分析,定值電阻的阻值為5Ω.
(4)在探究電流與電阻關(guān)系時(shí),先將5Ω的電阻接入電路中,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為2V,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A;斷開(kāi)開(kāi)關(guān),保持滑片的位置不變,用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān)后,電壓表的示數(shù)將大于2V(選填“大于”、“小于”或“等于”),此時(shí)應(yīng)向右(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)仍為2V,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A.

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