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16.教室外面噪聲較大時,把門窗關上,或在耳朵塞上一小團棉花都能有效地減小噪聲的干擾,前者是通過在傳播過程處減弱,后者是通過在接收處減弱.

分析 噪聲的防治主要從三種方式上來進行:一是在聲源處減弱,二是在傳播過程中減弱,三是在接收處減弱.根據每個選項的現象,分別進行分析判斷.

解答 解:教室外面噪聲較大時,把門窗關上,是通過在傳播過程處減弱噪聲;在耳朵塞上一小團棉花是通過在接收處減弱噪聲.
故答案為:在傳播過程;在接收.

點評 本題考查學生對生活中防治噪聲的具體做法的理解情況,是中考的�?碱}型.

練習冊系列答案
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5.P、Q是同一直線上相距12米的兩點,甲、乙同時從P點沿直線向Q點勻速運動,甲的速度為1米/秒,當甲通過PQ中點位置時,甲與乙之間的距離大于2米,若乙的s-t圖線如圖所示A、B中的一條,則下列分析中可能正確的是(  )
A.乙先到達Q點,其s-t圖線為AB.乙先到達Q點,其s-t圖線為B
C.乙后到達Q點,其s-t圖線為AD.乙后到達Q點,其s-t圖線為B

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6.在做“導體電阻大小與哪些因素有關”的實驗時,為了便于研究而采用控制變量法,即每次需挑選表根合適的導線,測出通過它們的電流,然后進行比較,最后得出結論.導線的信息如下表所示:
導線代號ABCDEFG
長度(m)1.00.51.51.01.21.50.5
橫截面積(mm23.20.81.20.81.21.21.2
材料錳銅鎳鉻絲錳銅錳銅鎳鉻絲
(1)為了研究導體電阻與導體材料的關系,應選用的兩根導線是:CF;
(2)為了研究導體電阻與導體的長度關系,應選用的兩根導線是:CG;
(3)為了研究導體電阻與導體橫截面積的關系,應選用的兩根導線是:AD;
(4)由該實驗得出的實驗結論是:導體的電阻是導體本身的一種性質,它的大小決定于導體的材料、長度和橫截面積.

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