A. | 觀(guān)眾用“相同時(shí)間比路程”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢 | |
B. | 終點(diǎn)裁判用“相同路程比時(shí)間”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢 | |
C. | 小明在比賽中做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) | |
D. | 小明看到在賽道旁為他加油的同學(xué)后退,這是以小明自己為參照物的 |
分析 (1)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的基本方法有兩種:
在時(shí)間相同的情況下比較運(yùn)動(dòng)路程的長(zhǎng)短,路程長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)的快;
在路程相同的情況下比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短,運(yùn)動(dòng)時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)的快.
(2)快慢不變,經(jīng)過(guò)的路線(xiàn)是直線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);
(3)判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),必須選取一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作為參照物,如果研究對(duì)象與參照物之間的位置發(fā)生了變化,則是運(yùn)動(dòng)的;如果位置沒(méi)有發(fā)生變化,則是靜止的.
解答 解:A、比賽開(kāi)始后,“觀(guān)眾”通過(guò)比較在時(shí)間相同的情況下比較運(yùn)動(dòng)路程的長(zhǎng)短,判斷跑在前面的運(yùn)動(dòng)快,故A正確.
B、“裁判員”通過(guò)比較在路程相同的情況下比較所用時(shí)間的長(zhǎng)短,判定最先到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)得快,故B正確;
C、小明在比賽中,其運(yùn)動(dòng)的快慢是改變的,所以不是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D、小明同學(xué)看到路旁的同學(xué)向后退去,所以他選取的參照物一定和樹(shù)木之間的位置發(fā)生了變化,說(shuō)明他是以自己為參照物,故D正確.
故選ABD.
點(diǎn)評(píng) 會(huì)用控制變量法比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢是本題的解題關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增強(qiáng)聲波的反射 | B. | 減弱聲波的反射 | C. | 為了美觀(guān) | D. | 使聲音音調(diào)變高 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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A. | 自行車(chē) | B. | 拖拉機(jī) | C. | 電動(dòng)轎車(chē) | D. | 發(fā)電機(jī) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聲音的傳播速度越來(lái)越小 | B. | 聲音的頻率越來(lái)越小 | ||
C. | 聲音的響度越來(lái)越小 | D. | 音的音調(diào)越來(lái)越低 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 下雨天穿底部有齒的鞋子是為了增多摩擦力 | |
B. | 箱子底部安裝輪子是為了減小摩擦力 | |
C. | 人之所以能在路上行走是由于受到滑動(dòng)摩擦力的作用 | |
D. | 自行車(chē)剎車(chē)時(shí)是用增大壓力的方式增大摩擦力的 |
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