7．物理與生活總是密切相關(guān)，很多有趣的物理實(shí)驗(yàn)也可以助身邊的用品進(jìn)行．以下就是小明利用礦泉水瓶進(jìn)行的一些小實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖1所示，礦泉水瓶中裝滿水后插入吸管甲，用另一吸管乙向吸管甲上方吹氣，吸管甲中水面會(huì)上升，這是因?yàn)榧坠苌戏娇諝饬魉俅�，壓�?qiáng)小．
（2）如圖2所示，在礦泉水瓶上扎兩個(gè)相同大小的小孔A和B，發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急，這是因?yàn)橐后w內(nèi)部深度越深，壓強(qiáng)越大．

分析 （1）在氣體或者液體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越��；
（2）液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，同一液體內(nèi)部，深度越大，壓強(qiáng)越大．

解答 解：（1）用另一吸管乙向吸管甲上方吹氣，吸管甲中水面會(huì)上升，是因?yàn)榧孜茼敹丝諝饬魉俅髩簭?qiáng)小，在壓強(qiáng)差的作用下，水沿著甲吸管上升；
（2）由圖可見B孔的深度比A孔大，因此水的壓強(qiáng)也大，所以B孔噴出的水較急．
故答案為：（1）甲管上方空氣流速大，壓強(qiáng)�。唬�2）液體內(nèi)部深度越深、壓強(qiáng)越大．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，屬壓強(qiáng)相關(guān)的基本知識(shí)點(diǎn)，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．母親沂河下，三河隧道穿越祊河，在電視塔附近與濱河北路連接，該隧道總長(zhǎng)3.84km，雙向六車道，是山東首個(gè)河底隧道．一輛轎車（車身長(zhǎng)度不計(jì)）以20m/s的速度勻速通過隧道，需要192s，開車時(shí)看到隧道兩旁的照明燈往后退，這是以轎車參照物．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，根據(jù)小磁針靜止時(shí)位置，標(biāo)出螺線管上的電流方向，及電源的正負(fù)極．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小明用天平、量筒等器材對(duì)一銅制工藝品進(jìn)行了鑒別．（ρ銅=9g/cm3）
（1）他先把天平放水平桌面上，然后將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處•發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，小明應(yīng)將平衡嫌母向右（選填“左”或“右“）調(diào)節(jié)．，使天平平衡．
（2）把工藝品放在天平的左盤．當(dāng)天平再次平衡時(shí)．右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則工藝品的質(zhì)量為18g；
（3）用細(xì)線拴好工藝品．將它浸沒在盛有35mL水的量筒中．水面到達(dá)的位置如圖乙所示，則工藝品的體枳為5cm3，由此可算出工藝品的密度小于（選填“大于”或“小于”）銅的密度，小明從而得出工藝品不是銅制的鈷論，此結(jié)論是不可靠（選填“可靠”或“不可靠”）的．你的理由是該工藝品不是純銅制成的，但可能是銅與其它金屬的合金；
（4）聰明的小明學(xué)習(xí)了力學(xué)知識(shí) 后，發(fā)現(xiàn)如果沒有天平，改用如圖丙所示的彈簧測(cè)力計(jì)和量筒也能測(cè)出該銅制工藝品的密度，于是．他用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出工藝品的重力G．在量筒中倒入適量的水．讀出體枳為v1，再用細(xì)線拴好工藝品浸沒于水中，讀出體枳為V2，你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)中他的方案是否可行可行（填“可行”或“不可行”）；若可行請(qǐng)你寫出工藝品密度的表達(dá)式，若不可行請(qǐng)你寫出理由：ρ=$\frac{G}{g（{V}_{2}-{V}_{1}）}$．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．將一質(zhì)量為20g、體積為25cm3的玻璃球投到水中．求
（1）玻璃球受到的重力．
（2）玻璃球浸沒在水中時(shí)受到的浮力．
（3）玻璃球靜止時(shí)受到的浮力．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．按照要求作圖：

（1）如圖1是用羊角錘拔釘子的情景．畫出動(dòng)力F1的力臂l1和羊角錘所受阻力F2的示意圖．
（2）如圖2所示，請(qǐng)畫出一束入射光線經(jīng)過凹透鏡后的折射光線．
（3）如圖3所示，請(qǐng)根據(jù)圖中磁感線的方向標(biāo)出永磁體A右端的磁極和電磁鐵電源的“+”、“一”極．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置．
（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板垂直；像和物到玻璃板的距離相等．
（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像．
（4）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？B
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作
（5）點(diǎn)燃豎直放置的蠟燭A，曉蘭同學(xué)在桌面上無論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B．都無法與蠟燭A的像完全重合，請(qǐng)你推斷其原因是玻璃板與桌面不垂直．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示是中國(guó)跨海第一橋--東海大橋的雄姿．小穎和爸爸坐車通過大橋，汽車以60km/h的速度勻速行駛，通過大橋的時(shí)間約為32min，則東海大橋全長(zhǎng)約為32km；汽車行駛過程中，小穎看到洋山深水港逐漸向他靠近，這是以汽車為參照物的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．對(duì)下列詩句所蘊(yùn)涵的物理知識(shí)解釋不正確的是（　�。�
A．綠樹蔭濃夏日長(zhǎng)--光的直線傳播
B．樓臺(tái)倒映入池塘--光的折射
C．水晶簾動(dòng)微風(fēng)起--力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D．滿架薔薇一院香--分子不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案