冬天，人們常把室外的自來水管包上一層保溫材料，防止水管凍裂，水管被凍裂的主要原因是（    ）

A．水管本身耐寒冷程度不夠易破裂               B．水管里的水結(jié)成冰后，質(zhì)量變大

C．水管里的水結(jié)成冰后，密度變大               D．水管里的水結(jié)成冰后，體積變大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在“測量小燈泡功率”的實驗中，小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的實物圖連接完整。

（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至_____（選填“左”或“右”）端。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，燈泡不亮，電流表有示數(shù)，則原因可能是；__________。

（3）故障排除后，為了測出小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為_____V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為______A，小燈泡的額定功率為_________W。

（4）實驗后，某小組同學(xué)又想利用這些器材測量另一個小燈泡正常發(fā)光時的電阻，但是只能看到燈泡上標(biāo)有“1.8W”的字樣，他通過多次實驗繪制出了如圖丙所示的U-I圖像，根據(jù)圖像可知，小燈泡的額定電壓為______V，它正常發(fā)光時的電阻為______Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在下圖中，底面積不同的甲、乙圓柱形容器（S甲>S乙）分別裝有不同的液體，兩液體對甲、乙底部的壓強相等。若從甲、乙中抽取液體，且被抽取液體的體積相同，則剩余液體對甲、乙底部的壓力F甲、F乙與壓強p甲、p乙的大小關(guān)系為

A．F甲<F乙，p甲>p乙 B．F甲<F乙，p甲=p乙

C．F甲>F乙，p甲>p乙 D．F甲>F乙，p甲<p乙

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科目：初中物理 來源： 題型：


在下圖“驗證阿基米德原理”的實驗中，實驗?zāi)康氖茄芯拷䴖]在液體中的物體受到的浮力與它  （5）  所受重力之間的關(guān)系。實驗過程及記錄的數(shù)據(jù)用圖中字母表示，其中物體受到的  （6）  大小等于彈簧測力計示數(shù)F1，物體受到的  （7）  大小等于彈簧測力計兩次示數(shù)差（F1－F2）。若阿基米德原理成立，液體密度為ρ液，則（F1－F2）與（V2－V1）應(yīng)滿足的關(guān)系為  （8）  （用字母表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


當(dāng)喇叭里響起“我和你，心連心，共住地球村……”的歌聲時，小明和小強齊聲說：“是劉歡唱的!”，他們作出判斷的依據(jù)是：不同演員聲音的（    ）

A．音調(diào)不同               B．響度不同                C．音色不同               D．聲速不同

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”時，小明小組先對甲物質(zhì)組成的幾個體積不同的物體進行了質(zhì)量與體積的測量；然后又對乙物質(zhì)組成的幾個體積不同的物體進行了同樣的測量，并根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出了質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像，如圖所示。下列對圖像的分析正確的是（ ）

A．同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比

B．同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一定的

C．不同的物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值一般不同

D．甲物質(zhì)的密度比乙物質(zhì)的密度小

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，一束光線從空氣進入水中，畫出折射光線的大致位置。

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，以下說法正確的是（    ）

A．物體的內(nèi)能越多，放熱一定越多

B．溫度相同的物體，其內(nèi)能不一定相等

C．物體的內(nèi)能增加，一定要吸收熱量

D．晶體熔化時溫度不變，其內(nèi)能一定增加

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科目：初中物理 來源： 題型：


我國宋代沈括的學(xué)術(shù)著作《夢溪筆談》中有如下一段敘述：“方家（指精通某種學(xué)問的行家）以磁石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不全南也（不是正南方向）�！币陨蠑⑹龅默F(xiàn)象證明地球是一個____________，并且以事實說明了地理的兩極與地磁的兩極     （填“重合”或“不重合”） 。

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