【題目】某人體重為500 N,經(jīng)測定,他的手臂最大可發(fā)揮700 N的力.若這個人用一個定滑輪來提升重物,那么他所能提起的最大物重為 ( )
A. 1200 N B. 700 N C. 500 N D. 200 N
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題意填空
(1)“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置如圖1所示,讓鋼球A從斜面不同的高度由靜止開始滾下,觀察木塊B被推動的距離.這是為了研究(選填“A”或“B”)的動能與的關(guān)系.
(2)龍舟大賽是我國一些地方的傳統(tǒng)體育項目.如圖2是龍舟大賽的一個情景,當(dāng)運動員離開龍舟后,龍舟將在水中(選填“上浮”或“下沉”)一些,此時所受的浮力(選填“減小”、“不變”或“增大”).
(3)在自由下落過程中,物體運動速度會越來越快,一個物體由A點自由下落,相繼經(jīng)過B、C兩點,已知AB=BC.如圖3所示,物體在AB段重力做功W1 , 做功功率P1;在BC段重力做功W2 , 做功功率P2 , 則W1W2 , P1P2(選填“>”、“<”或“=”).
(4)跳遠(yuǎn)運動的幾個階段如圖4所示,則運動員在助跑階段,動能(選填“變大”、“變小”或“不變”);從起跳到最高點的過程中,部分動能轉(zhuǎn)化為 .
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【題目】小剛和小明等同學(xué)一起做“探究杠桿的平衡條件”的實驗.
(1)小剛將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端上翹,此時,他應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡.
(2)如圖甲所示,若每個鉤碼重0.5N,且杠桿上每格相等,小明在杠桿左端圖示位置處掛上3個鉤碼,為使杠桿在水平位置平衡,他在圖中A處施加一個方向向上的力F1 , 此力大小至少為N.
(3)實驗中讓杠桿在水平位置平衡的目的是: .
(4)小明同學(xué)測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論,小剛同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理,理由 .
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【題目】如圖所示,用滑輪組把重為200N的貨物提到9m高的樓上,所用拉力為80N,則總功和滑輪組的機(jī)械效率分別是( )
A.1400J 80%
B.1800J 80%
C.1800J 83.3%
D.2160J 83.3%
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【題目】把一塊實心金屬塊放入盛滿酒精的杯中,從杯子中溢出8g酒精.若將該金屬塊放入盛水的同樣杯子中,從杯中溢出水的質(zhì)量是 ( )
A. 大于8g B. 等于8g
C. 小于8g D. 無法確定
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【題目】冬天,?吹绞彝獾淖詠硭馨艘粚颖夭牧,是為了防止水管破裂,水管破裂的主要原因是( )
A. 水管耐凍程度不夠,凍破了 B. 水結(jié)成冰后,密度變大,漲破了
C. 水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大,壓破了 D. 水結(jié)成冰后,體積變大,撐破了
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【題目】甲、乙兩只白熾燈的銘牌如圖所示,下列分析正確的是( )
A. 若將兩燈分別接入電壓為220V的電路,乙燈消耗的電能多
B. 若將兩燈并聯(lián)接入電壓為220V的電路,甲燈比乙燈亮
C. 若燈絲的材料、長度相同,乙燈的燈絲比甲燈的燈絲粗
D. 若將兩燈串聯(lián),只要電源電壓適當(dāng),甲、乙兩燈就能同時正常發(fā)光
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【題目】圓圓同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時采用了如圖所示的實驗裝置。請仔細(xì)觀察甲、乙兩圖。
(1)實驗中通過觀察兩個U形管中__________________的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少;
(2)你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與____________的關(guān)系;
(3)由乙圖所示的實驗現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻相同、通電時間相同的情況下,通過電阻的______越大,電阻產(chǎn)生的熱量越多;
(4)該實驗采取的探究方法是_________________________________________________。
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【題目】如圖所示,已知重為10N的長方體木塊靜止在水面上,浸入在水中的體積占木塊總體積的 (g取10N/kg).
(1)求木塊所受到的浮力大小;
(2)若木塊下表面所處的深度為0.2米,求木塊下表面受到水的壓強(qiáng);
(3)若要將木塊全部浸沒水中,求至少需要施加多大的壓力.
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