把帶正電荷的玻璃棒與原來不帶電的驗(yàn)電器的金屬球接觸后，發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔張開，這是因?yàn)椋?nbsp;   ）

A．有一部分電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到金屬箔上

B．有一部分電子從金屬箔轉(zhuǎn)移到玻璃棒上

C．有一部分質(zhì)子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到金屬箔上

D．有一部分質(zhì)子從金屬箔轉(zhuǎn)移到玻璃棒上

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


核電站利用核能發(fā)電，它的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆。下列說法錯(cuò)誤的是（    ）

A．目前核電站都是通過聚變反應(yīng)來利用核能

B．核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可以控制的

C．原子核分裂或聚合時(shí)釋放出核能

D．核能是一種不可再生的能源

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖中電阻箱接線柱間的電阻值是         Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，S閉合后，A1的示數(shù)是0.2A，A2的示數(shù)為A1的3倍，則A3的示數(shù)為（    ）

A．0.4A         B．0.8A    C．0.6A       D．1A

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科目：初中物理 來源： 題型：


用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶了負(fù)電，這是由于（    ）

A．毛皮束縛電子的能力比較強(qiáng)

B．橡膠棒的正電荷轉(zhuǎn)移到毛皮上

C．摩擦過程中創(chuàng)造了負(fù)電荷

D．橡膠棒上有了多余的電子

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科目：初中物理 來源： 題型：


一只標(biāo)有“2.5V，0.5W”的小燈泡，要把它接在6伏的電源上，正常發(fā)光，必須串聯(lián)一個(gè)多大的電阻？

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是某同學(xué)家庭電路中的電能表。

(1)若照明燈泡的規(guī)格為“220V，60W”，兩孔插座接一臺(tái)“220V 100W”的電視機(jī)，三孔插座接一臺(tái)“220V，280W”的電飯鍋，當(dāng)它們?nèi)抗ぷ鲿r(shí)，通過電能表的電流是多大？

(2)如果某一天電燈和電視機(jī)都使用了5h，電飯鍋使用了1h，這一天它們消耗了幾度電？

(3)如果該同學(xué)家中添置了一臺(tái)銘牌標(biāo)示為“220V，600W”的電熱水器，他想測試一下標(biāo)示的功率與實(shí)際使用時(shí)的功率是否相符，他讓這臺(tái)電熱水器單獨(dú)工作，用手表計(jì)時(shí)，結(jié)果10min電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了250轉(zhuǎn)，請(qǐng)計(jì)算說明電熱水器的實(shí)際功率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中，能反映物體放出熱量多少跟物體降低的溫度有關(guān)的是（　  ）

A．相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，降低不同的溫度，放出的熱量不同

B．相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，降低相同的溫度，放出的熱量一般不同

C．不同質(zhì)量的同種物質(zhì)，降低相同的溫度，放出的熱量不同

D．不同質(zhì)量的同種物質(zhì)，降低不同的溫度，放出的熱量一般不同

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科目：初中物理 來源： 題型：


填埋垃圾，并發(fā)酵產(chǎn)生氣體發(fā)電，可以減小了填埋氣體對(duì)周圍地區(qū)的      污染。該項(xiàng)目一年大約可以燃燒108kg填埋氣體，如果這些填埋氣體的熱值約為2×107J/kg，那么這些氣體完全燃燒可以產(chǎn)生約        J的熱量以供發(fā)電。

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同步練習(xí)冊(cè)答案