如圖所示,重力為20牛、體積為0.4×10-3m³的金屬球一半浸入水中,金屬球所受浮力為 牛。若在杯中繼續(xù)加水直到金屬球全部浸沒,若水深0.1米,則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為 帕,該球受到重力與支持力的合力大小為 牛。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小青同學(xué)認(rèn)為“兩個(gè)電阻R1和R2串聯(lián)的總電壓U與R1兩端的電壓和R2兩端的電壓之和相等! “即:U =U1+U2 ”。于是她利用圖27所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,其中 R1、R2為電阻箱,電源電壓不變。小青進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟,并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄到下面的表格中。(2分)
U1/V | 1.6 | 1.2 | 1.4 | 2.2 | 2.0 | 1.1 |
U2/V | 1.4 | 1.8 | 1.6 | 0.8 | 1.0 | 1.9 |
U/V | 3.0 | 3.0 | 3.0 | 3.0 | 3.0 | 3.0 |
①把三個(gè)電壓表調(diào)零,斷開開關(guān),按圖連接實(shí)驗(yàn)電路。
②分別調(diào)節(jié)兩個(gè)電阻箱到某一阻值,試觸后閉合開關(guān),讀出電壓表V1、V2和V的示數(shù)U1、U2和U并記錄到表格。
③改變兩個(gè)電阻箱的阻值,仿照步驟2,再做5次實(shí)驗(yàn)。
(1)小青所探究的問(wèn)題的自變量是 。
(2)根據(jù)小青同學(xué)的實(shí)驗(yàn)存在的主要問(wèn)題是: 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A、只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽到聲音
B、摩托車上安裝消聲器是為了在聲源處減弱噪音
C、用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲能傳遞能量
D、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小王在學(xué)校“藝術(shù)節(jié)”演出前調(diào)節(jié)了二胡琴弦的松緊程度,他是為了改變聲音的( )
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 振幅
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
我國(guó)家用照明電路的電壓為 伏,各用電器之間是 連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。家用電飯煲工作時(shí)是 轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為了研究物體沿直線運(yùn)動(dòng)速度大小改變的快慢與哪些因素有關(guān),某小組同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,他們將質(zhì)量為1千克的物體放在光滑水平面上,用三次大小不同的水平拉力使物體從靜止開始做直線運(yùn)動(dòng),利用DIS系統(tǒng)測(cè)出了一系列每隔0.1秒的速度,并選擇從靜止開始連續(xù)幾個(gè)時(shí)刻的速度分別為v1、v2、v3、v4,并將數(shù)據(jù)記錄在下表中。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 拉力F(N) | v1(m/s) | v2(m/s) | v3(m/s) | v4(m/s) |
1 | 1 | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
2 | 2 | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
3 | 3 | 0 | 0.3 | 0.6 | 0.9 |
① 分析比較表格中第二行或第三行或第四行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:用相同的水平拉力使靜止在光滑水平面上的物體做直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)的物體速度越 (選填“小”或“大”)。
② 分析比較表格中 列的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:用水平拉力使靜止在光滑水平面上、質(zhì)量相同的物體做直線運(yùn)動(dòng),在相同的時(shí)刻,受到拉力越大的物體運(yùn)動(dòng)速度越大。
③ 請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表格中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論。
(a)分析比較第二行或第三行或第四行相鄰時(shí)間間隔的速度變化及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:用相同的水平拉力使靜止在光滑水平面上的物體做直線運(yùn)動(dòng), 。
(b)分析比較第二行、第三行和第四行拉力及相鄰時(shí)間間隔的速度變化及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:用不同的水平拉力使靜止在光滑水平面上的物體做直線運(yùn)動(dòng), 。
④ 為了使該小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)更全面,你認(rèn)為他們還應(yīng)需 ,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電路中,電源電壓保持6V不變,L1和L2上分別標(biāo)有“6V 1W”、“6V 3W”的字樣,閉合開關(guān)S1、S2,兩燈都能發(fā)光,當(dāng)把開關(guān)S2斷開時(shí),燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)的變化情況是:
A.L1正常發(fā)光,電流表示數(shù)變小
B.L1正常發(fā)光,電流表示數(shù)變大
C.L1亮度增大,電流表示數(shù)不變
D.L1亮度減小,電流表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在底面積為S的圓柱形水池底部有一個(gè)金屬球(球與池底沒有密合),圓柱型的水槽漂浮在池內(nèi)的水面上,此時(shí)水槽受到的浮力為F1。若把金屬球從水中撈出并放在水槽中漂浮在水池中,此時(shí)水槽受到的浮力為F2,撈起金屬球前、后水池底受到水的壓強(qiáng)變化量為p,水的密度為ρ水。根據(jù)上述條件可以求出( )
A.金屬球受的重力為F2-F1-pS
B.金屬球被撈起前受的浮力為F2–F1
C.金屬球被撈起前、后水槽底受水的壓力減小了pS
D.金屬球被撈起前、后水槽排開水的體積增大了
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