在“測量小燈泡電功率的實驗”中,某班四位同學(xué)所連接的電路如圖所示,其中連接正確的是( )

B

【解析】

試題分析:在“測量小燈泡電功率的實驗”中,實驗原理是P=UI,用電流表測經(jīng)過燈泡的電流,用電壓表測量燈泡兩端的電壓;應(yīng)將開關(guān)、滑動變阻器、電流表和燈泡串聯(lián)在電路中,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,故選項B符合題意。

考點:測量小燈泡電功率的實驗

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建龍巖小池中學(xué)初二上期第三次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,一平面鏡放在圓筒的中心處,平面鏡正對筒壁上一點光源S,點光源發(fā)出一細(xì)光束垂直射向平面鏡.平面鏡從圖示位置開始繞圓筒中心軸O勻速轉(zhuǎn)動,當(dāng)轉(zhuǎn)過角度為30°時,照射到筒壁上的反射光斑轉(zhuǎn)過的角度為_________,像點與點光源S的連線轉(zhuǎn)過的角度為_________。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建福鼎市十校教研聯(lián)合體初二上期期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題

使用刻度尺測長度時,下面做法不正確的是( )

A.放置刻度尺時,刻度尺應(yīng)沿所測長度放置,并必須從0刻度線量起

B.看刻度尺時,視線要與尺面垂直,并要正對刻度線

C.讀數(shù)時,根據(jù)所測長度末端靠近的刻度線來讀取數(shù)據(jù)

D.記錄時,要記下測量的數(shù)字和單位

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金華市青春共同體初三上期期中考試科學(xué)試卷物理卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙兩人在相同的水平路面上,分別以1m/s和0.5m/s的速度將兩個完全相同的木箱沿直線勻速推動了10m。在此過程中, (填“甲”或“乙”)做功的功率更大。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金華市初三上學(xué)期期中檢測物理卷(解析版) 題型:填空題

下圖是一種飲水機的電路原理圖。當(dāng)溫控開關(guān)1、2都閉合時,加熱管正常工作,紅燈亮;當(dāng)水沸騰后,溫控開關(guān)1、2都斷開,加熱管不工作,綠燈亮。本電路中,兩燈電阻應(yīng)滿足的關(guān)系是:綠燈電阻 紅燈電阻(填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”),理由是 。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金華市初三上學(xué)期期中檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

在排球運動中,跳發(fā)球(如右圖所示)是最具威力的發(fā)球方式,其動作要領(lǐng)可簡化為“拋球、騰空、擊球和落地”四個過程,其中運動員沒有對排球做功的過程有( )

①拋球 ②騰空 ③擊球 ④落地

A.①② B.③④

C.①③ D.②④

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東新泰市(五四制)初三上期期末物理卷(解析版) 題型:實驗題

為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/0C

加熱時間/min

最后溫度/0C

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量_________(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度_____(選填“高”或“低”).

(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.

(3)實驗表明,_____________(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東新泰市(五四制)初三上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是( )

A.溫度高的物體,內(nèi)能一定大

B.對物體做功,物體的內(nèi)能一定增大

C.物體的溫度越高,所含的熱量越多

D.晶體在熔化過程中,繼續(xù)吸熱,溫度不變,內(nèi)能增大

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三1月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列四個過程中,人做功的是

A.提水桶水平走了10m

B.用力推車但車未動

C.將實心球擲出5m

D.拋出后的冰塊在冰面上自由滑行

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