在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體的材料、橫截面積和________決定.圖中所示的實(shí)驗(yàn)中,AB和CD都是鎳鉻合金線,但是它們的粗細(xì)不同,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是研究導(dǎo)體的電阻跟________的關(guān)系.

長(zhǎng)度    橫截面積
分析:根據(jù)決定電阻大小的因素進(jìn)行分析,即影響電阻大小的因素有導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積,注意要用控制變量的思維來(lái)分析.
解答:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體的材料、橫截面積和長(zhǎng)度決定的,分析圖中的兩個(gè)電阻絲不難看出,兩電阻絲的材料相同、長(zhǎng)度相同,橫截面積不同,故是研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積是否有關(guān).
故答案為:長(zhǎng)度;橫截面積.
點(diǎn)評(píng):知道影響電阻大小的因素,會(huì)用控制變量法進(jìn)行探究分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列一段文字,回答問(wèn)題:
我們已經(jīng)知道導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料有關(guān),進(jìn)一步研究表明,在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比,跟導(dǎo)體的橫截面積成反比,這個(gè)規(guī)律叫做電阻定律,用公式表示為,R=P
L
S
其中R、L、S分別表示導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積.而p是反映材料導(dǎo)電性能的物理量,我們把它叫做材料的電阻率.材料電阻率的大小與什么有關(guān)?小紅提出如下猜想:
猜想1:電阻率與材料的長(zhǎng)度有關(guān);猜想2:電阻率與材料的橫截面積有關(guān);
猜想3:電阻率與材料的種類(lèi)有關(guān).
于是小紅找來(lái)不同規(guī)格的導(dǎo)線進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 材料 長(zhǎng)度L/m 橫截面積S/m2 電阻R/Ω 電阻率ρ
1 1.0 1.0×10-7 0.17 1.7×10-8
2 2.0 1.0×10-7 0.34 1.7×10-8
3 1.0 0.5×10-7 0.34 1.7×10-8
4 1.0 1.0×10-7 1.0 1.0×10-7
5 鎳鉻合金 1.0 1.0×10-7 11.0 1.1×10-6
(1)寫(xiě)出電阻率P在國(guó)際單位制中的單位是
 

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2的數(shù)據(jù),可以初步確定猜想1是
 
(正確/錯(cuò)誤)的.
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
 
的數(shù)據(jù),可以初步確定猜想2是錯(cuò)誤的.
(4)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4、5的數(shù)據(jù),可得到的初步結(jié)論是
 

(5)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),如果要制作一個(gè)滑動(dòng)變阻器,應(yīng)選用
 
材料作為電阻線圈,這是因?yàn)橄嗤?guī)格的這種材料電阻較
 
(大/。
(6)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求出一段長(zhǎng)10m,橫截面積2mm2的鐵導(dǎo)線的電阻是
 
Ω.
(7)我們知道導(dǎo)體的電阻還與溫度有關(guān),有的導(dǎo)體溫度升高電阻增大,有的導(dǎo)體溫度升高電阻反而減。阏J(rèn)為,導(dǎo)體的電阻隨溫度變化,是因?yàn)椋?!--BA-->
 

A、R=P
L
S
不成立;B、p發(fā)生變化;C、L發(fā)生變化;D、S發(fā)生變化.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

27、小王同學(xué)在探究“決定電阻大小的因素”時(shí),做出了如下猜想:
①在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);
②在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
供他選擇的導(dǎo)體如表所示.
序號(hào) 材料 長(zhǎng)度(m) 橫截面積(mm2
A 鎳鉻合金 0.8 0.5
B 錳銅 0.8 1
C 錳銅 0.8 0.5
要想驗(yàn)證猜想①,應(yīng)選表中兩個(gè)導(dǎo)體的序號(hào)時(shí):
A和C
;
要想驗(yàn)證猜想②,應(yīng)選表中兩個(gè)導(dǎo)體的序號(hào)時(shí):
B和C

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列一段文字,回答問(wèn)題:
我們已經(jīng)知道導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料有關(guān),進(jìn)一步研究表明,在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比,跟導(dǎo)體的橫截面積成反比,這個(gè)規(guī)律叫做電阻定律,用公式表示為R=ρL/S,其中R、L、S分別表示導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積.而ρ是反映材料導(dǎo)電性能的物理量,我們把它叫做材料的電阻率.材料電阻率的大小與什么有關(guān)?小馬提出如下猜想:
猜想1:電阻率與材料的長(zhǎng)度有關(guān);
猜想2:電阻率與材料的橫截面積有關(guān);
猜想3:電阻率與材料的種類(lèi)有關(guān).
于是小馬找來(lái)不同規(guī)格的導(dǎo)線進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 材料 長(zhǎng)度L/m 橫截面積S/m2 電阻R/Ω 電阻率ρ
1 1.0 1.0×10-7 0.17 1.7×10-8
2 2.0 1.0×10-7 0.34 1.7×10-8
3 3.0 1.0×10-7 0.51 1.7×10-8
4 1.0 1.5×10-7 0.11 1.7×10-8
5 1.0 0.5×10-7 0.34 1.7×10-8
6 1.0 1.0×10-7 1.0 1.0×10-7
7 鎳鉻合金 1.0 1.0×10-7 11.0 1.1×10-6
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3的數(shù)據(jù),可以初步確定猜想1是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1、4、5
1、4、5
的數(shù)據(jù),可以驗(yàn)證猜想2.
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、6、7的數(shù)據(jù),可得到的初步結(jié)論是
電阻率大小與材料的種類(lèi)有關(guān)
電阻率大小與材料的種類(lèi)有關(guān)

(4)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),如果要制作一個(gè)滑動(dòng)變阻器,應(yīng)選用
鎳鉻合金
鎳鉻合金
材料作為電阻線圈,這是因?yàn)樵谄渌麠l件相同時(shí),這種材料電阻較
(選填“大”或“小”).
(5)寫(xiě)出電阻率ρ在國(guó)際單位制中的單位是
Ω?m
Ω?m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí),做出了如下猜想:
猜想①:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);
猜想②:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
猜想③:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
供她選擇的導(dǎo)體如下表所示:請(qǐng)完成下列填空(只填序號(hào)):
序號(hào) 材料 長(zhǎng)度(m) 橫截面積(mm2
A 鎳鉻合金 0.8 0.5
B 錳銅 0.8 1
C 錳銅 0.8 0.5
D 錳銅 1.2 0.5
(1)要驗(yàn)證猜想①,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是
AC
AC
(選填材料的序號(hào)),
(2)要驗(yàn)證猜想②,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是
CD
CD
(選填材料的序號(hào)),
(3)要驗(yàn)證猜想③,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是
BC
BC
(選填材料的序號(hào)).
(4)這種物理研究方法,通常叫做
控制變量法
控制變量法

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?東城區(qū)二模)在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體的材料、橫截面積和
長(zhǎng)度
長(zhǎng)度
決定.圖中所示的實(shí)驗(yàn)中,AB和CD都是鎳鉻合金線,但是它們的粗細(xì)不同,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是研究導(dǎo)體的電阻跟
橫截面積
橫截面積
的關(guān)系.

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