26、我們做過“探究凸透鏡成像規(guī)律“的實驗,如圖所示為該實驗的裝置圖,實驗時首先利用太陽光測出所使用的凸透鏡的焦距f,請你仔細(xì)回顧當(dāng)時的實驗過程,根據(jù)平時的閱讀,收集回答下面的問題:
(1)下面有四種實驗設(shè)計方案:
甲:分別把點燃的蠟燭放在1倍焦距f和2倍焦距2f處,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點,分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
乙:除甲中的做法外,還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置和大于f小于2f的某一位置,觀察并記錄對應(yīng)的成像情況,才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
丙:把點燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近,通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像,以及所成像的特點,包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢,尤其是在f和2f處所成像的情況,從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
。号c丙不同的是,將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離,其他步驟相同.以上四種方案中,哪些是科學(xué)合理的.
丙,丁
(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)
(2)同學(xué)們將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸靠近凸透鏡的過程中,蠟燭經(jīng)過
二倍焦距
位置以后,所成實像由縮小變成放大;經(jīng)過
焦點(或一倍焦距)
位置以后由實像變成虛像.
(3)當(dāng)兩支點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如如圖所示的位置時,光屏上C、D兩處會得到清晰
縮小
(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像,生活中的光學(xué)器件
照相機
就是利用這一成像規(guī)律工作的.若用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上
C
(選填“C”或“D”)處仍能得到一個清晰的現(xiàn)象.

(4)小明用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的照相機將位于充滿水和水池底部一個美麗的圖案拍攝下來.當(dāng)把水排掉后,小明仍然想在原來的位置用此照相機拍到這個圖案清晰的照片,他應(yīng)該調(diào)整照相機,使鏡頭
后縮
(選填“前伸”、“后縮”或“不動”)
(5)某同學(xué)在實驗中記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如如圖所示,下列判斷正確的是(
D


A、該凸透鏡的焦距是20cm
B、當(dāng)u=15cm時,在光屏上能得到一個縮小的像
C、當(dāng)u=25cm時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D、把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變。
分析:(1)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時,需要逐步改變物距,并觀察成像的特點及找到像的位置,最后分析數(shù)據(jù)總結(jié)結(jié)論
(2)要解答本題需掌握:2倍焦距是縮小實像和放大實像的分界點,而焦點是實像和虛像的分界點.
(3)由圖可知,物距大于像距,由凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用可得出結(jié)論.若用一厚紙板擋住A處的燭焰,B出燭焰的光線通過凸透鏡仍然可以成像.
(4)由于光的折射,充滿水和水池底部的這個美麗的圖案看起來比實際位置偏高,因此當(dāng)把水排掉后.此圖案相對人來說變遠(yuǎn)了,根據(jù)凸透鏡成實像時,物進(jìn)像遠(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)像近像變小可解答此題.
(5)要解決此題,首先要通過圖象分析出該凸透鏡的焦距.
要掌握凸透鏡成像的規(guī)律.
凸透鏡成像規(guī)律:物距小于焦距成正立、放大的虛像.
物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的實像.
物距等于二倍焦距成倒立等大實像.
物距大于二倍焦距成倒立、縮小的實像.
成實像時:物像異側(cè),物距變大,像距變小,像變。粑锞鄿p小,像距增大,像變大.
解答:解:(1)方案甲和方案乙在進(jìn)行探究時只是讓物距在某一位置時,進(jìn)行探究,太片面,不具有代表性.同時也無法得出結(jié)論.
丙和丁讓物距逐漸變化,觀察成像的特點并測量像距的大小,對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,便可總結(jié)出規(guī)律性的結(jié)論.物距從大到小或從小到大沒有關(guān)系.
故答案為:丙、;
(2)由于蠟燭在2倍焦距的時候成等大、倒立的實像,2倍焦距以外成放大的實像,一倍焦距和二倍焦距之間成放大的實像,一倍焦距以內(nèi)成放大的虛像.
故本題答案為:二倍焦距;焦點(或者一倍焦距);
(3)由圖可知,此時物距大于像距,由凸透鏡成像規(guī)律可知,所成的像是倒立縮小的實像,照相機就是利用這一原理制成的;若用一厚紙板擋住A處的燭焰,B出燭焰的光線通過凸透鏡仍然可以成像,所以在光屏上C處仍能得到一個清晰的現(xiàn)象.
故答案為:縮。徽障鄼C;C.
(4)充滿水和水池底部的這個美麗的圖案,由于光的折射看起來比實際位置偏高,當(dāng)把水排掉后.此圖案相對人來說變遠(yuǎn)了,如果小明仍然想在原來的位置用此照相機拍到這個圖案清晰的照片,根據(jù)凸透鏡成實像時,物遠(yuǎn)像近像變小,可知他應(yīng)該調(diào)整照相機,使鏡頭后縮.
故答案為:后縮.
(5)由圖知,當(dāng)物距為20cm時,像距也為20cm,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,物距等于2倍焦距時,成倒立等大的實像,此時像距與物距相等.
所以2f=20cm,則f=10cm.所以A說法錯誤.
f=10cm,2f=20cm,當(dāng)u=15cm時,物距處于f和2f之間,所以成倒立、放大的實像.所以B說法錯誤.
當(dāng)物距u=25cm時,物距大于2倍焦距,所以此時成倒立、縮小的實像.所以C說法錯誤.
把物體從距凸透鏡10cm處移到30cm處的過程中,像距逐漸增大,所以成的像逐漸減。訢說法正確.
故選D.
點評:此題主要是探究凸透鏡成像的實驗,通過讓學(xué)生評估甲乙丙丁的方案,考查了實驗中逐步改變物距的目的,同時還考查了光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用,要熟記凸透鏡成像的規(guī)律,特別搞清像的特點及像距與物距之間的關(guān)系.解決此題的關(guān)鍵是通過圖象確定凸透鏡的焦距.此題有一定難度,是一道壓軸題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

16、我們都做過“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,如圖是該實驗的裝置圖.
[測量凸透鏡的焦距]
將凸透鏡正對著太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距約為
10
cm.
[評估實驗方案]
方案甲:分別把點燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點,分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
方案乙:除甲中的做法外,還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置,大于f小于2f的某一位置,觀察并記錄對應(yīng)的成像情況,才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
方案丙:把點燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近,通過不斷調(diào)整光屏到瓣距離,觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點,包括觀察所成像隨蠟燭位置變化變化的趨勢,尤其是在f和2f處所的成像情況,總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
方案。号c丙不同的是,將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離,其他步驟相同.
以上四種方案中,哪些是科學(xué)合理的?
丙、丁

[解決實驗中的問題]
(1)小莉同學(xué)實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高,如圖所示,若要使?fàn)T焰成像在光屏中心,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向
調(diào)節(jié).
(2)小麗同學(xué)實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位置,都不能在光屏上呈現(xiàn)清晰的像.請你寫出兩種可能的原因:
蠟燭到凸透鏡的距離稍集中大于焦距,像距太大,光屏移至最右端還無法成清晰的像
;
蠟燭在焦距以內(nèi),不成實像

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?寶應(yīng)縣模擬)我們都做過“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,圖示為該實驗的裝置圖.
[測量凸透鏡的焦距]
(1)將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡l0cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是
10
10
cm.
(2)假如沒有太陽光,又不能添加器材,你將如何測量凸透鏡的焦距,寫出你測量凸透鏡焦距的方法.
[評估實驗的方案]
方案甲:把點燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近,通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像,以及所成像的特點,包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢,尤其是在f和2f處所成像的情況,從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律,
方案乙:與甲不同的是,將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離,其它步驟相同,
方案丙:分別把點燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點,分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律,
方案。撼械淖龇ㄍ,還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置,大于f小于2f的某一位置,觀察并記錄對應(yīng)的成像情況,才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
以上四種方案中,哪些是科學(xué)合理的:
甲、乙
甲、乙
(甲/乙/丙/丁)
[解決實驗中問題]
小莉同學(xué)做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高,如圖所示,若要使?fàn)T焰成像在光屏中心,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向
(上/下)調(diào)節(jié).
[應(yīng)用實驗的結(jié)論]
先將蠟燭移動到距凸透鏡15cm處.然后移動光屏,可在光屏上得到清晰倒立、
放大
放大
(放大/縮。┑膶嵪瘢

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

我們做過“探究凸透鏡成像規(guī)律“的實驗,如圖所示為該實驗的裝置圖,實驗時首先利用太陽光測出所使用的凸透鏡的焦距f,請你仔細(xì)回顧當(dāng)時的實驗過程,根據(jù)平時的閱讀,收集回答下面的問題:
(1)下面有四種實驗設(shè)計方案:
甲:分別把點燃的蠟燭放在1倍焦距f和2倍焦距2f處,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點,分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
乙:除甲中的做法外,還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置和大于f小于2f的某一位置,觀察并記錄對應(yīng)的成像情況,才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
丙:把點燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近,通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像,以及所成像的特點,包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢,尤其是在f和2f處所成像的情況,從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
。号c丙不同的是,將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離,其他步驟相同.以上四種方案中,哪些是科學(xué)合理的.______(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)
(2)同學(xué)們將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸靠近凸透鏡的過程中,蠟燭經(jīng)過______位置以后,所成實像由縮小變成放大;經(jīng)過______位置以后由實像變成虛像.
(3)當(dāng)兩支點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如如圖所示的位置時,光屏上C、D兩處會得到清晰______(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像,生活中的光學(xué)器件______就是利用這一成像規(guī)律工作的.若用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上______(選填“C”或“D”)處仍能得到一個清晰的現(xiàn)象.

(4)小明用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的照相機將位于充滿水和水池底部一個美麗的圖案拍攝下來.當(dāng)把水排掉后,小明仍然想在原來的位置用此照相機拍到這個圖案清晰的照片,他應(yīng)該調(diào)整照相機,使鏡頭______(選填“前伸”、“后縮”或“不動”)
(5)某同學(xué)在實驗中記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如如圖所示,下列判斷正確的是(______)

A、該凸透鏡的焦距是20cm
B、當(dāng)u=15cm時,在光屏上能得到一個縮小的像
C、當(dāng)u=25cm時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D、把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變。

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科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年新人教版八年級(上)期中物理試卷(2)(解析版) 題型:解答題

我們做過“探究凸透鏡成像規(guī)律“的實驗,如圖所示為該實驗的裝置圖,實驗時首先利用太陽光測出所使用的凸透鏡的焦距f,請你仔細(xì)回顧當(dāng)時的實驗過程,根據(jù)平時的閱讀,收集回答下面的問題:
(1)下面有四種實驗設(shè)計方案:
甲:分別把點燃的蠟燭放在1倍焦距f和2倍焦距2f處,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點,分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
乙:除甲中的做法外,還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置和大于f小于2f的某一位置,觀察并記錄對應(yīng)的成像情況,才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
丙:把點燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近,通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像,以及所成像的特點,包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢,尤其是在f和2f處所成像的情況,從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
。号c丙不同的是,將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離,其他步驟相同.以上四種方案中,哪些是科學(xué)合理的.______(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)
(2)同學(xué)們將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸靠近凸透鏡的過程中,蠟燭經(jīng)過______位置以后,所成實像由縮小變成放大;經(jīng)過______位置以后由實像變成虛像.
(3)當(dāng)兩支點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如如圖所示的位置時,光屏上C、D兩處會得到清晰______(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像,生活中的光學(xué)器件______就是利用這一成像規(guī)律工作的.若用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上______(選填“C”或“D”)處仍能得到一個清晰的現(xiàn)象.

(4)小明用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的照相機將位于充滿水和水池底部一個美麗的圖案拍攝下來.當(dāng)把水排掉后,小明仍然想在原來的位置用此照相機拍到這個圖案清晰的照片,他應(yīng)該調(diào)整照相機,使鏡頭______(選填“前伸”、“后縮”或“不動”)
(5)某同學(xué)在實驗中記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如如圖所示,下列判斷正確的是(______)

A、該凸透鏡的焦距是20cm
B、當(dāng)u=15cm時,在光屏上能得到一個縮小的像
C、當(dāng)u=25cm時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D、把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變。

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