【題目】生活中經(jīng)常使用同一串的小彩燈是（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的.如圖所示，有一種節(jié)日彩燈上有50只相同的小燈泡，接到家庭照明電路中，50只小燈泡都發(fā)光，若電源插頭處的電流是200mA，那么，通過每只燈泡的電流是A，每只燈泡的電壓約為V.

【答案】串聯(lián)；0.2；4.4
【解析】生活中的小彩燈是“串聯(lián)”的．由于串聯(lián)電路中，電路中處處電流相等，若電源插頭處的電流是200mA，那么，通過每只燈泡的電流都是200mA，合0.2A．照明電路中的電壓是220V，因為串聯(lián)電路中電路兩端的總電壓等于各部分用電器兩端的電壓之和，所以將50只小燈泡（串聯(lián)）接到照明電路中，每只燈泡的電壓約為220V/50=4.4V．
所以答案是：串聯(lián)；0.2；4.4.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68


（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較來研究水和食用油吸熱能力的差異．
（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給加熱更長的時間，此時水吸收的熱量（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（3）通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用這個物理量來描述．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一形狀如圖所示的玻璃塊（橫截面）AB面上鍍有水銀，一束從BC面上入射的光線經(jīng)玻璃折射和反射后，垂直AC面射出，請根據(jù)射出的這條光線完成光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中a、b是電表，閉合開關(guān)要使電燈發(fā)光，則（ ）

A.a、b都是電流表
B.a、b都是電壓表
C.a是電流表，b是電壓表
D.a是電壓表，b是電流表

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用相同的酒精燈分別對 a、b 兩液體加熱，根據(jù)測得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時間變化的圖像.不計液體熱損失，分別用 ma、mb、ca、cb 表示 a、b 兩液體的質(zhì)量和比熱容，則結(jié)合圖中信息作出的下列推斷一定正確的是（ ）

A.若 ma=mb ， 則 ca＞cb
B.若 ma＞mb ， 則 ca=cb
C.若 ca＞cb ， 則 ma＜mb
D.若 ca＜cb ， 則 ma＞mb

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“用滑動變阻器改變電流”的實驗．

（1）在閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)移動到最端（選填“左”或“右”）.
（2）滑片向A端滑動時，小燈泡（選填“變亮”，“變暗”或“不變”）
（3）開始實驗后，如果甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈的亮度都不發(fā)生變化，而且一直很暗，這可能是；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示．在測定小燈泡電功率的實臉中，選用的電源電壓為4.5V．小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）連接電路時開關(guān)應(yīng) ．
（2）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表、電流表均無示數(shù)，原因可能是下列中的哪一種：（只填選項）
A.燈泡斷路
B.電壓表短接
C.燈泡短接
D.滑動變阻器斷路
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑片P至某一位置時．電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為；要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù)，滑片P應(yīng)向（選填“A”或“B”）端移動；
（4）改變滑片P的位置，獲得如表所示的多組對應(yīng)的電壓、電流值．由表格可知，燈泡的額定功率是 ．

實驗序號

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

1

1.5

0.15

2

2.5

0.20

3

3.0

0.22

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近年來，以電池為動力的純電動汽車研發(fā)取得長足的進步.某品牌的電動汽車在水平路面上行駛，若汽車質(zhì)量和在水平路面上行駛過程中所受阻力均恒定（不計空氣阻力）， 請回答下列問題：
（1）如果該汽車以 v 的速度在水平路面上行駛，且牽引力的功率為 P，在行駛 t1 時間內(nèi)消耗的電能為 E，在這個過程中，摩擦阻力為 ， 汽車的效率為；
（2）若汽車在相同的水平路面上以 的速度勻速行駛，行駛時間為 t2 ， 則牽引力在 t2時間內(nèi)做的功為.（以上兩問用給定的字母表示）
（3）純電動汽車與內(nèi)燃機汽車比較，優(yōu)點是.（寫出一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較兩種液體比熱容的大小”實驗中，提供了裝有液體、發(fā)熱電阻絲和溫度計的燒瓶若干（各燒瓶完全相同；各燒瓶中的液體種類不同、質(zhì)量初溫相同），還提供一個開關(guān)和一個電池，實物連接圖如圖1所示，（注：發(fā)熱電阻絲是一種通路時會發(fā)熱的元件，本實驗中均為同一型號，電池是一種給電路提供能源的裝置）

（1）小明選用的兩個燒瓶中分別裝有A、B兩種液體，為了保證兩種液體吸收的熱量相同，圖2中把兩個燒瓶中的發(fā)熱電阻絲是（選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）接入電路中的，實驗中是通過觀察來反映液體比熱容的大小，若發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計的示數(shù)較高，則液體比熱容大．
（2）小明將裝有A液體的燒瓶換成裝有水的燒瓶，其他器材及實物連接關(guān)系不變，又做了一次實驗．閉合開關(guān)一段時間后，同時用溫度計測出這段時間內(nèi)水和液體B升高的溫度△t水和△t．在不計熱損失的情況下，請用所測的量表示液體B的比熱容c=（C水已知）

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