【題目】下列現(xiàn)象中,不能用慣性知識(shí)解釋的是( )
A.行駛的汽車總保持一定車距
B.墻內(nèi)開花墻外香
C.推出的鉛球離開手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
D.拍打衣服使灰塵掉落

【答案】B
【解析】B中的墻內(nèi)開花墻外香是由于分子是運(yùn)動(dòng)的,花香分子會(huì)運(yùn)動(dòng)到墻外而被人聞到,故感覺到花香,它不能用慣性的知識(shí)來解釋,B符合題意.
所以答案是:B.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用慣性現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握慣性是物體的一種固有屬性,一切物體都有慣性,慣性的大小是由物體的質(zhì)量決定的,與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、運(yùn)動(dòng)快慢、物體的形狀、所處的空間、是否受力無關(guān),物體的質(zhì)量越大慣性越大.慣性的大小可以通過改變物體的質(zhì)量來加以改變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】用100N的拉力水平作用在500N的物體上,則在拉力的作用下物體沿水平方向向右移動(dòng)了10m,拉力對(duì)物體做的功是J.

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A.f>f>f B.f>f>f C.f>f>f D.f>f>f

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【題目】我國(guó)家庭照明電路的電壓為V;接在照明電路中的的一盞電燈,正常發(fā)光25h耗電1kWh,其額定功率為W.

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【題目】如圖所示,將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)L1亮,L2不亮.對(duì)此有下列幾種猜想,其中不可能的是( )

A. 燈泡L2的電阻太小

B. 燈泡L2兩端電壓較大

C. 燈泡L2的燈座被短路

D. 燈泡L1L2的額定功率不同

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【題目】小明四次測(cè)得課本的寬度值分別為12.89 cm,12.88 cm,12.87 cm12.87 cm,那么課本的寬度應(yīng)是 ( )

A. 12.89 cm B. 12.88 cm

C. 12.87 cm D. 12.8775 cm

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【題目】下列估測(cè)最符合實(shí)際情況的是( )

A. 中學(xué)生的身高約16 m

B. 漳州5月的平均氣溫約50 ℃

C. 普通教室的高度約7 m

D. 成年人正常步行的速度約12 m/s

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【題目】某同學(xué)在測(cè)量一物體的長(zhǎng)度時(shí),記錄的正確的結(jié)果是1.273米,那么他使用的刻度尺的最小刻度值是 ( )

A. 毫米 B. 厘米 C. 微米 D. 分米

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【題目】許多物理學(xué)家在科學(xué)發(fā)展的歷程中做出了杰出的貢獻(xiàn).下列敘述符合歷史事實(shí)的是( )
A.牛頓首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
B.奧斯特通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了慣性定律
C.托里拆利最先測(cè)量出了大氣壓強(qiáng)
D.阿基米德最早通過實(shí)驗(yàn)研究了光的色散現(xiàn)象

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