【題目】在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明選擇了如圖的裝置,把小卡片兩端細(xì)線繞過(guò)滑輪,并掛上鉤碼。
(1)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是_______(填“考慮”、“不考慮”)小卡片的重力;探究?jī)蓚(gè)力大小關(guān)系時(shí),應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個(gè)數(shù)。
(2)為了探究?jī)蓚(gè)平衡力是否在同一條直線上,進(jìn)行如下操作:_________(填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡。
(3)為了探究?jī)蓚(gè)平衡力是否作用在同一物體上,進(jìn)行如下操作:先________,然后觀察小卡片是否_____。(4)小明利用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)力的大小還有較小的差距。你認(rèn)為形成差距的原因是___________。
【答案】 不考慮 旋轉(zhuǎn) 剪開小卡片 平衡(靜止) (答案開放,言之有理即可)
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片,主要為了不考慮小卡片的重力.
(2)為了探究?jī)蓚(gè)平衡力是否在同一條直線上,實(shí)驗(yàn)中把小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,目的是使小卡片受到的兩個(gè)拉力不在同一條直線上,但大小相等,方向相反,松手后觀察小卡片是否平衡.
(3)為了探究?jī)蓚(gè)平衡力是否作用在同一物體上,先剪開小卡片,然后觀察小卡片是否平衡。
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,使用測(cè)力計(jì)進(jìn)行測(cè)量,由于測(cè)力計(jì)本身未校零或滑輪的摩擦不同或存在讀數(shù)誤差,會(huì)造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差.
故答案為:(1). 不考慮 (2). 旋轉(zhuǎn) (3). 剪開小卡片 (4). 平衡(靜止)(5)由于測(cè)力計(jì)本身未校零或滑輪的摩擦不同或存在讀數(shù)誤差,會(huì)造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)圖甲中A,B,C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方法正確的是 ;圖乙中,表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的 (選填“左”或“右”)圖;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖丙所示,由圖象可知,在當(dāng)時(shí)條件下,水的沸點(diǎn)是 ℃,說(shuō)明此時(shí)的大氣壓 (選填“大于”、“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(3)為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng) ,觀察水是否繼續(xù)沸騰;
(4)水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷 (填物態(tài)變化名稱)形成的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭電路中用銅導(dǎo)線而不用鐵導(dǎo)線的主要原因是
A. 銅比鐵的密度大 B. 銅比鐵的導(dǎo)電性能好
C. 銅比鐵的價(jià)格高 D. 銅比鐵在自然界中的儲(chǔ)存量豐富
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】容易__________的物體叫做導(dǎo)體,一般情況下,下列物品:①橡皮擦;②鉛筆芯;③塑料尺;④鋼尺,屬于導(dǎo)體的是________,屬于絕緣體的是___________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭的焰心、凸透鏡的中心和光屏的中心調(diào)到大致在同一________,F(xiàn)有兩個(gè)焦距分別為5厘米、20厘米的凸透鏡,選擇其中的一個(gè)放置于光具座的A點(diǎn),如圖所示。將蠟燭置于B點(diǎn),此時(shí)成正立的像,觀察者應(yīng)在凸透鏡的______側(cè)(選填“左”或“右”)進(jìn)行觀察。若保持蠟燭的位置不變,更換另一凸透鏡置于A點(diǎn),可成倒立_______(選填“縮小”或“放大”)的實(shí)像,與此成像規(guī)律相同的光學(xué)儀器是________(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或放大鏡),再將蠟燭從B點(diǎn)移至C點(diǎn)所成的像會(huì)_________選填“變小”、“不變”或“變大”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】1864年,英國(guó)青年物理學(xué)家麥克斯韋在研究了當(dāng)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的電磁現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,建立了___________理論,并預(yù)言了電磁波的存在;1888年,德國(guó)青年物理學(xué)家_________第一次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一名中學(xué)生發(fā)明了能載小型攝像機(jī)在空中拍攝的風(fēng)箏,現(xiàn)有一臺(tái)小型攝像機(jī)的質(zhì)量是3千克,問(wèn):
(1)在起飛過(guò)程中,風(fēng)箏對(duì)攝像機(jī)施以40牛的力,方向豎直向上,此時(shí)作用在攝像機(jī)上的合力大小是多少?方向如何?
(2)當(dāng)攝像機(jī)靜止在空中時(shí),所受的合力為0牛,此時(shí)風(fēng)箏對(duì)攝像機(jī)施加的力大小是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合后,燈L不發(fā)光,電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn).若電路中只有一處故障,對(duì)于此電路可能故障的判斷,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.燈L短路
B.燈L斷路
C.滑動(dòng)變阻器R2斷路
D.定值電阻R1斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,小明對(duì)影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了探究,器材有:開關(guān)、電流表、干電池(電壓恒為1.5V)各一個(gè),三根完全相同的合金絲,導(dǎo)線若干,連接如圖1甲所示的電路,小明將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合開關(guān)S后,記錄的數(shù)據(jù)如表.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)圖乙是將一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù),請(qǐng)將其填入表格中.
連接方式 | 一根 | 兩根串聯(lián) | 三根串聯(lián) | 兩根并聯(lián) | 三根并聯(lián) |
電流表讀數(shù)/A | 0.3 | 0.2 | 1.2 | 1.8 |
(2)電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是: .
(3)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),還可以得出導(dǎo)體的電流與電阻的系: .
(4)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是 .
(5)實(shí)驗(yàn)中一根合金絲的電阻為Ω.用上述合金材料制成常1m,橫截面積1mm2的電阻絲的阻值為1Ω.若實(shí)驗(yàn)中所用合金絲的橫截面積為1mm2 , 則這根合金絲的長(zhǎng)度是m
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