(2011?房山區(qū)一模)在下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是(  )
分析:首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應的換算或轉換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.
解答:解:A、一本物理教材的質(zhì)量約為250g(半斤)左右;絕不會達到30kg,30kg很接近小學生的質(zhì)量;故A錯誤;
B、乒乓球的直徑約4cm;達不到1dm(10cm);故B錯誤;
C、學生的質(zhì)量(體重)一般在100斤即50kg左右;故C正確;
D、學校國旗桿的高度一般在8m左右,而選項中的80cm=0.8m;不符合實際;故D錯誤;
故選C.
點評:此題考查對生活中常見物理量的估測,結合對生活中物理量的了解和對物理單位的認識,找出符合實際的選項即可.
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(2011?房山區(qū)一模)兩個小燈泡的標識分別是L1“6V、6W”、L2“6V、9W”,把它們串聯(lián)起來接在電壓恒定的電源上,L1消耗的功率恰好為6W,則L2消耗的功率
小于
小于
9W(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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(2011?房山區(qū)一模)如圖所示,平靜的湖面上有兩艘小船,繩的一端拴在甲船上,繞過乙船上的滑輪,站在岸上的人用100N的力拉繩子的自由端.如果在20s內(nèi)甲船向右勻速移動了10m,同時乙船向左勻速移動了4m,則人拉繩子的功率為
90
90
W.

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(2011?房山區(qū)一模)某同學在進行“用伏安法測額定電壓為2.5V小燈泡的額電定功率”的實驗時,發(fā)現(xiàn)電流表已損壞,但手邊還有兩只開關和一個阻值已知的定值電阻R0,于是他就利用這些元件重新設計了一個如圖所示的測小燈泡額定功率的實驗方案.

(1)閉合開關S、S1,斷開S2,將滑動變阻器的滑片P向
滑動(選填“左”或“右”)使電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
V,記為UL
(2)保持滑片P的位置不變,斷開S1,再閉合S2,記下此時電壓表的示數(shù)為U,
(3)根據(jù)所測數(shù)據(jù),寫出計算小燈泡額定功率的表達式:P=
2.5V(U-2.5V)
R0
2.5V(U-2.5V)
R0

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