10.實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、已調(diào)好的電流表和電壓表各一只、開關(guān)一個(gè)、各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“在串聯(lián)電路中,電阻消耗的電功率與該電阻的阻值成正比”.
(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟并畫出出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.

分析 (1)讓各阻值不同的電阻串聯(lián)接入電路,用電流表測電路電流,用電壓表分別測量各電阻電壓并記錄各電壓值,然后由P=UI比較功率大小,從而得出結(jié)論;據(jù)此設(shè)計(jì)電路;
(2)根據(jù)(1)的實(shí)驗(yàn)原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟;
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格應(yīng)包括電阻阻值、電阻兩端的電壓值、流過電路的電流、各電阻的功率,由電阻的個(gè)數(shù)確定表格的列數(shù).

解答 答:(1)各電阻串聯(lián)與電流表串聯(lián),電壓表并聯(lián)在待測電阻兩端,電路圖如圖所示:

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①按照電路圖連接電路,將六個(gè)電阻的阻值R記錄在表格中.
②閉合開關(guān),讀出電流表示數(shù)I和電壓表的示數(shù)U,記錄在表格中.
③斷開開關(guān),將電壓表并聯(lián)在R2兩端,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)U,記錄在表格中.
④仿照步驟③,再做四組實(shí)驗(yàn).
⑤根據(jù)公式P=UI計(jì)算出各電阻的功率值并記錄在表格中.
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格:

R/Ω
I/A
U/V
P/W

點(diǎn)評(píng) 本題是一道實(shí)驗(yàn)題,知道實(shí)驗(yàn)?zāi)康、根?jù)實(shí)驗(yàn)的原理是“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路,合理安排實(shí)驗(yàn)步驟,設(shè)計(jì)符合實(shí)驗(yàn)記錄要求的表格”的前提與關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.為了“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”,物理興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用老師提供的器材連接好如圖1所示的電路,A瓶中裝的是水,B瓶中裝的是煤油,兩瓶中用的是電阻均為5Ω的電熱絲.

(1)為了確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,水和煤油的質(zhì)量和初溫必須相等.閉合開關(guān)后,經(jīng)過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)B(選填“A”或“B”)瓶中的溫度計(jì)的示數(shù)升高快.物質(zhì)的這種特性我們用物理量比熱容來描述.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明和小紅發(fā)現(xiàn)電熱絲熱得很快,而連接的導(dǎo)線卻不怎么熱.小紅猜想:發(fā)熱不同是因?yàn)殡姛峤z和導(dǎo)線的電流不同.小明猜想:發(fā)熱不同是因?yàn)殡姛峤z和導(dǎo)線的電阻不同.小組的其他同學(xué)立刻判斷小紅的猜想是錯(cuò)誤的,原因是導(dǎo)線和電阻絲串聯(lián),電流相等.
(3)接著興趣小組進(jìn)行探究“通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和電阻的關(guān)系”,他們又準(zhǔn)備了如下的器材:足量的水和煤油、天平、10Ω的電熱絲兩根、電流表和電壓表各一只、秒表等器材.要完成實(shí)驗(yàn),他們應(yīng)該在原來的裝置上調(diào)整的器材及要求是:①將A瓶中的水換成與B等質(zhì)量的煤油;②將A(或B)瓶內(nèi)的電阻絲換成10Ω的.
(4)最后,小明和小紅又利用此裝置探究了“通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和電流的關(guān)系”,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)大致畫出了產(chǎn)生的熱量Q和電流I2關(guān)系的圖象,(圖2)其中正確的是B.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.自然界中的美景常令人陶醉,如圖所示由于光的直線傳播的是( 。
A.
  鏡中花
B.
   鋼筆錯(cuò)位
C.
    手影
D.
用放大鏡看物體

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃管在豎直、傾斜放置時(shí)的現(xiàn)象如圖所示,則此時(shí)此地的大氣壓相當(dāng)于730mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)(對(duì)應(yīng)壓強(qiáng)單位為mmHg).某次量血壓時(shí)測得收縮壓為100mmHg=1.36×104Pa(g取10N/kg,ρ=1×103kg/m3,ρ水銀=13.6×103kg/m3).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.斌斌同學(xué)用如圖所示的滑輪組提升重物,當(dāng)他拉著繩子水平向右勻速移動(dòng)的時(shí)候,重物將向上做變速(“勻速”、“變速”)運(yùn)動(dòng);若斌斌站在原地,勻速提升此重物,斌斌對(duì)繩子的拉力將不變(“變大”、“變小”或“不變”),滑輪組的機(jī)械效率將不變(“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖甲是某種物體熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象(假設(shè)在加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變,單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同).

(1)這種物質(zhì)的固體屬于晶體(選填“晶體”或“非晶體”).如圖乙,在某一時(shí)刻,用溫度計(jì)測得物質(zhì)的溫度為-6℃.
(2)在CD段時(shí),此物質(zhì)處于液(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài).
(3)該物質(zhì)在AB 段和CD段的比熱容分別為C1、C2,則C1:C2=1:2.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,使用動(dòng)滑輪在5秒內(nèi)將重20牛的物體A勻速提升2米,不計(jì)滑輪重及摩擦.求:
(1)所用的拉力F.
(2)這段時(shí)間內(nèi),拉力所做的功W和功率P.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于粒子和宇宙的說法中正確的是( 。
A.太陽是宇宙的中心B.原子是由原子核和電子構(gòu)成
C.固體的分子是靜止不動(dòng)的D.分子間只存在吸引力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小明設(shè)計(jì)了一個(gè)原理如圖甲的簡易電子拉力計(jì),硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起(P與R1間的摩擦不計(jì)).電壓表量程為0~3V,a、b是一根長為6cm的均勻電阻絲,阻值R1=30Ω,R0=30Ω,電源電壓U=6V.

(1)已知該彈簧伸長的長度△L與所受拉力F間的關(guān)系如圖乙所示,開關(guān)S閉合后,當(dāng)電壓表指針指在1V處,作用在拉環(huán)上水平向右的拉力200N,此拉力器的量程為0~600N.
(2)小明在安裝過程中發(fā)現(xiàn)電阻R0丟失了,他只能用了一個(gè)阻值小于30歐姆的電阻來代替,那么替換后的簡易電子拉力器的量程將變。ㄟx填:“變大”、“變小”或“不變”),能夠測量的最大拉力所對(duì)應(yīng)的電壓值將不變(選填:“變大”、“變小”或“不變”).

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