在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小麗同學(xué)設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。

(1)要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)按照_____________兩圖進行實驗;實驗中為了使兩次小球在斜面底端時速度相同,采取的具體操作方法是_____________________。

(2)選用甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是________________________________。

(3)該實驗是通過觀察________________________來比較鐵球動能的大小,從而得出結(jié)論的。下面的四個實例中也采用這種研究方法的是 。

A.認識電壓時,我們可以用水壓來類比

B.用磁感線來描述磁場

C.探究電功大小與哪些因素有關(guān),通過重物提升的高度來判斷電流做功的多少

D.保持電阻不變,改變電阻兩端電壓,探究電流與電壓關(guān)系


甲、乙   讓鐵球從同一斜面的同一高度從靜止開始運動

質(zhì)量相同的物體,運動速度越大,具有的動能越大

紙盒被撞擊后移動的距離    c


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖是第30屆濰坊國際風(fēng)箏會吉祥物——“綠色花蛇”,它在豎直放置的平面鏡中的像是下圖中的哪一個(  )

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一塊鐵礦石的質(zhì)量為2kg,小劉把它從鼎湖帶回端州后,它的質(zhì)量為   kg,一根5kg的鐵棒溫度升高50℃后,它的質(zhì)量為    kg,壓成鐵餅后,它的質(zhì)量為    kg。

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車已逐漸進入百姓家庭,如圖所示是小華家購買的一輛江淮小轎車。該轎車的質(zhì)量為1.5×103kg,一只輪胎與地面的總接觸面積為0.025m2,則車子對水平地面的壓強為            Pa。

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甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示,下列說法中正確的是 (     )

A.兩燈均正常發(fā)光時,相同時間乙燈消耗的電能較少

B.甲燈的實際功率一定是40W

C.將乙燈接入110V電路中,它的額定功率為30W

D.兩燈均正常發(fā)光時,甲燈燈絲電阻較大

 


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下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中,不正確的是(     )

A.“禁止高聲喧嘩”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

B.用一根棉線和兩個紙杯可以制成“土電話”,說明固體能夠傳聲

C.我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,主要是因為它們發(fā)出聲音的音色不同

D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”,說明聲音具有能量

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如圖所示,為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)乘客坐在座椅上時,座椅下的開關(guān)S1閉合。若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅。下列設(shè)計比較合理的電路圖是(     )

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小麗探究凸透鏡成像的實驗,過程如下:

(1)將凸透鏡正對著太陽光,把一張白紙放在它的另一側(cè),移動凸透鏡使白紙上的光斑最小時,測量凸透鏡到白紙的距離為10cm,則該凸透鏡的焦距為 cm;

(2)小麗在光具座上依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏,當(dāng)蠟燭與凸透鏡距離如下圖所示時,調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像;

(3)小麗保持蠟燭和光屏的位置不變,向右移動凸透鏡到某個位置時,發(fā)現(xiàn)光屏上再次出現(xiàn)一個清晰的像。該成像特點在生活中的應(yīng)用是 (選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”);

(4)接著小麗在蠟燭和凸透鏡的之間給凸透鏡戴上一個“近視眼鏡”,則要將光屏向 (選填“左”或“右”)移動,光屏上才可出現(xiàn)清晰的像。

(5)小麗把蠟燭靠近凸透鏡,當(dāng)距離凸透鏡5cm時,所成的像是 像(選填“虛”或“實”)。眼睛應(yīng)在 (選填“光屏”或“燭焰”)一側(cè)透過觀察像。

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解釋下列生活中常見的熱現(xiàn)象:

(1)在高山上燒水時,溫度不到90℃水就沸騰了,是因為水的沸點與    有關(guān);(2)天熱時,狗常把舌頭伸出口,實際上是利用    來調(diào)節(jié)體溫(3)清晨草葉上晶瑩的露珠,這是    現(xiàn)象;(4)冬天,冰凍的濕衣服直接變干是   現(xiàn)象

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