10．如圖1電路，開關(guān)S閉合后，電壓表V1的示數(shù)如圖2，若電壓表V2的示數(shù)為2.0V，則燈泡L1兩端的電壓為2V，燈泡L2兩端的電壓為4V，電源電壓為6V．

分析 兩個(gè)燈泡為串聯(lián)，串聯(lián)電路中各電器兩端的電壓之和等于總電壓．V1的示數(shù)為總電壓，V2的示數(shù)為L(zhǎng)1兩端的電壓．

解答 解：當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩個(gè)燈泡是串聯(lián)的，電壓表V1測(cè)量的是電源電壓．電壓表V1是大量程，分度值是0.5V，故其示數(shù)為6 V；即電源電壓U=6V，電壓表V2測(cè)量的是燈泡L1兩端的電壓，V2的示數(shù)為2V，燈泡L1兩端的U2=2V．
由U=U1+U2得，燈L2兩端的電壓：U2=U-U1=6V-2V=4V．
故答案為：2V；4V；6V．

點(diǎn)評(píng) 掌握串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．在某溫度下，兩個(gè)電路元件A和B中的電流與電壓的關(guān)系如圖所示．將A和B串聯(lián)后接在電源兩端，測(cè)得通過(guò)電路的電流為0.3A．則元件A的電阻為5Ω，電源的電壓3.5V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．用如圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”．在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和糖水，用相同酒精燈加熱直到沸騰．
（1）分別測(cè)量出水和糖水的沸點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)糖水的沸點(diǎn)比水高．其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如圖乙所示，水的沸點(diǎn)為98℃，這說(shuō)明此時(shí)氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（填“大于”、“小于”或“等于”）
（2）實(shí)驗(yàn)中加熱糖水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)，說(shuō)明糖水吸收的熱量比水多．（填“多”或“少”）
（3）能否僅由“加熱糖水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”得出糖水比熱容大的結(jié)論？
答：不能，其原因是：沒(méi)有控制質(zhì)量和升高的溫度相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．課外綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小華等同學(xué)將兩只“3.8V 0.3A”的小燈泡連接成串聯(lián)電 路．實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎把甲燈泡的玻璃外殼打碎了，讓小華驚奇的是，原來(lái)發(fā)光較弱的甲燈泡不 發(fā)光了，而乙燈泡不僅沒(méi)熄滅，反而更亮了．仔細(xì)觀察電路后，還發(fā)現(xiàn)這時(shí)電壓表的示數(shù) 為 1.5V（電壓表測(cè)甲燈泡兩端的電壓），電源電壓為 4V．小華對(duì)此產(chǎn)生了疑問(wèn)：玻璃外殼 打碎后，甲燈仍有電流通過(guò)為什么不發(fā)光呢？小組的同學(xué)提出了以下兩種猜想：
猜想1：甲燈中的電流可能小于外殼打碎前的電流．
猜想2：甲燈的實(shí)際功率可能小于可以發(fā)光的功率．
請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，他們經(jīng)過(guò)討論，斷定猜想1是錯(cuò)誤（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，他們判斷的依據(jù)是乙燈泡不僅沒(méi)熄滅，反而更亮了處處．根據(jù)串聯(lián)電路中電流處處相等的特點(diǎn)，所以甲燈中的電流大于外殼打碎前的電流．
（2）為了驗(yàn)證猜想2，由于手頭沒(méi)有電流表，小華通過(guò)查閱有關(guān)資料獲得“3.8V　0.3A”小燈泡的電流隨電壓變化的數(shù)據(jù)，以及不同電壓下的發(fā)光情況（如表所示），并描出了該燈泡電流隨電壓的變化圖象．
電壓U/V00.51.01.52.02.53.03.54.0
電流I/A00.120.160.200.220.250.270.290.31
燈泡發(fā)光情況不發(fā)光發(fā)光，由暗漸漸變亮
由試題中信息和前面的討論，可以判斷猜想2是錯(cuò)誤（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算簡(jiǎn)略地寫出分析推理過(guò)程：因?yàn)镻實(shí)=1.5V×0.25A=0.375W大于P發(fā)光=1.5V×0.20A=0.3W，所以猜想2錯(cuò)誤．  
（3）甲燈泡的玻璃外殼打碎后，引起燈泡從發(fā)光較弱到不發(fā)光的因素究竟是什么？同組的小蘭同學(xué)聯(lián)想到，剛從煉鋼爐里倒出來(lái)的鋼水，溫度很高，發(fā)出耀眼的白熾光．一段時(shí)間后，溫度降低，鋼水凝固，發(fā)出紅光直至不發(fā)光，從而提出新的猜想：甲燈燈絲的玻璃外殼打碎后，燈絲可能因溫度較低減少熱量散失，提高燈絲溫度而不發(fā)光，為了驗(yàn)證猜想，小蘭等同學(xué)在前面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)調(diào)高電源的電壓后，觀察到甲燈泡燈絲發(fā)出微弱的紅光，但在短時(shí)間內(nèi)燈絲就燒斷了，至此，你認(rèn)為小燈泡玻璃外殼有什么作用是：隔絕空氣、防止燈絲氧化．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．有一個(gè)電阻為10Ω電鈴，正常工作時(shí)其兩端電壓為5V．現(xiàn)有電源電壓為1.5V、3V、8V各一個(gè)，要使電鈴正常工作應(yīng)選擇8V的電源，并且需要串聯(lián)一個(gè)6歐的電阻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小文用如圖甲所示裝置“測(cè)量小燈泡的電功率”．（小燈泡的額定電壓為2.5V）

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲上正確連接電路，并說(shuō)出閉合開關(guān)前，對(duì)滑動(dòng)變阻器有什么要求．
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)小燈泡兩端電壓為3V時(shí)，電流表表盤如圖乙所示，則此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是0.32A．
（3）小文還記錄了其他實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，小文想知道小燈泡的電阻與實(shí)際功率的關(guān)系，請(qǐng)寫出分析信息得出結(jié)論的過(guò)程．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω電功率/W燈泡亮暗
12.00.26較暗
22.50.30正常
33.0較亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的電路來(lái)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)，選擇的器材為：電壓恒為4.5V的電源，阻值為5Ω、10Ω、15Ω和未知阻值的定值電阻各一個(gè)，“10Ω 1A”
的滑動(dòng)變阻器一個(gè)，學(xué)生用電流表（0～0.6A  0～3A）、電壓表（0～3V  0～15V）各一只，開關(guān)和導(dǎo)線若干．
（1）甲同學(xué)正確連接好電路后，分別將5Ω、10Ω、15Ω的電阻替換圖甲電路中的R．并通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器來(lái)控制電阻兩端的電壓一定時(shí)，讀取電流表的示數(shù)．他這樣做是為了探究電流與電阻的關(guān)系．若干甲同學(xué)選擇控制電阻兩端的電壓為2V不變，當(dāng)他用10Ω的定值電阻替換了5Ω的定值電阻后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)都無(wú)法降低到2V，原因是滑動(dòng)變阻器的最大阻值太�。�
（2）乙同學(xué)將圖甲電路中的R取下，用兩只手分別捏著電路A、B兩端的導(dǎo)線，想測(cè)量自身的電阻大小（約1kΩ左右），結(jié)果不成功．原因是電流太小（電壓太�。�
（3）丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，用額定電壓為“2.5V”的小燈泡L1替換定值電阻，像測(cè)量L1的額定功率，可是不慎電壓表掉在地上摔壞了．老師又給他提供了一個(gè)標(biāo)有“2.5V 1.25W”的小燈泡L2和兩個(gè)開關(guān)S1、S2，讓他設(shè)計(jì)測(cè)量方案．他靈機(jī)一動(dòng)，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖，同樣完成了實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整：
①閉合開關(guān)S、S2，斷開S1（填S1、S2、S3的通斷情況），調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表示數(shù)為0.5A；
②閉合開關(guān)S、S1，斷開S2（填S1、S2、S3的通斷情況），保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，記錄電流表的示數(shù)為I；
③小燈泡L1的額定功率的表達(dá)式為P額=2.5V×（I-0.5A）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．面向車前進(jìn)方向坐在行駛的公共汽車?yán)锏娜�，突然感到坐椅背緊壓在他的背上，這時(shí)可以判定（　�。�
A．一定是汽車突然減速B．一定是汽車突然加速
C．一定是汽車緊急剎車D．一定是汽車在急轉(zhuǎn)彎

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．“賽龍舟”是端午節(jié)里的傳統(tǒng)節(jié)目．小安同學(xué)自制了一個(gè)卡通龍舟，她想用亮度可調(diào)節(jié)的紅、綠燈做它的眼睛．她選用規(guī)格為“12V 6W”的紅燈和“12V 12W”的綠燈及“24Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器等元件設(shè)計(jì)了如圖電路．當(dāng)閉合開關(guān)S、S1、S2，且滑動(dòng)變阻器的滑片P移至b端時(shí)，兩燈都正常發(fā)光（電源電壓不變，不考慮燈絲電阻的變化）．求：
（1）兩燈都正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)為多少？
（2）該電路中最大電功率和最小電功率分別為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案