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9.吊車以2m/s的速度將重物1×105N勻速向上提起,這時鋼索對重物的拉力1×105 N;若鋼索改為以3m/s的速度使重物勻速下降,此時鋼索對重物的拉力大小是1×105N.

分析 靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用,根據平衡力條件進行判斷.

解答 解:吊車以2m/s的速度將重物1×105N勻速向上提起,重物進行勻速直線運動,受到豎直向下的重力和豎直向上的拉力作用,拉力和重力是平衡力,大小相等,所以拉力大小是1×105N.
若鋼索改為以3m/s的速度使重物勻速下降,重物進行勻速直線運動,受到豎直向下的重力和豎直向上的拉力作用,拉力和重力是平衡力,大小相等,所以拉力大小是1×105N.
故答案為:1×105;1×105

點評 靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用,根據平衡力條件判斷力的大小和方向是常用的一種方法.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.電子的發(fā)現,說明原子是可分的
B.盧瑟福建立了核式結構模型,他認為原子由質子和中子組成
C.光年是在天文學中常用的時間單位
D.太陽是宇宙的中心

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.中國首個貨運飛船天舟一號于20日19時41分準時在海南文昌航天發(fā)射場,由新型運載火箭長征七號發(fā)射升空.據介紹,天舟一號身高10.6米,體寬3.35米,可以運送6噸多的貨物,整船最大裝載狀態(tài)下重量達13.5噸.在本次飛行任務中,天舟一號與天宮二號將實現3次交會對接,將實施我國首次推進劑在軌補加.(g取10N/kg)
(1)長征七號運載火箭點火后能夠升空飛行,它所利用的物理原理是物體間力的作用是相互的.
(2)按照天舟一號最大裝載狀態(tài),要把它托離地面,火箭對它至少需要施加多大的力?

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖所示,實心正方體甲和盛有水的輕質柱形容器乙放在水平桌面上.
(1)若甲的質量為3千克,密度為2×103千克/米3,求甲的體積V
(2)若乙容器中水的深度為0.1米,求水對容器底部的壓強p
(3)若甲的高度h未知,但其與容器中水的高度相同,將甲浸沒在乙容器的水中時(無水溢出),水對容器底部的壓強增加了490帕;將乙疊放在甲的上方時,甲對地面的壓強增加了1960帕.求甲物體的高度h和乙容器的底面積S

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.教室里的天花板上一般都吊有若干臺吊扇,設吊扇靜止時天花板對它的拉力為F1,轉動以后天花板對它的拉力為F2,則F1大于F2(選填“大于”、“小于”或“等于”),原因是物體間力的作用是相互的.下列人類活動中與此原理相同的是abc.
a.游泳     b.直升機升空      c.火箭升空.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”時,小紅設計了如圖甲、乙、丙所示的三個實驗,三個實驗中所用的正方體木塊質量相同、各面的粗糙程度也相同,長木板上貼有砂紙,圖甲和圖乙中所用的是相同的砂紙.在圖甲和圖丙中,使木塊在長木板上的砂紙上運動;圖乙中在木塊上疊放一個鉤碼,使它們在長木板的砂紙上運動.

(1)同學們提出了以下幾種猜想,僅用小紅設計的三個實驗,可以探究下列哪些猜想(填寫選項前的字母)ABD.
A.與壓力大小有關                  B.與物體運動速度有關
C.與物體間的接觸面積大小有關      D.與物體間接觸面的粗糙程度有關
(2)實驗中木板應水平放置,用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動,則可以認為測力計的示數等于木塊受到的摩擦力大小.
(3)圖丙中,彈簧測力計的示數為2.6N.
(4)小紅在探究中發(fā)現測力計示數時大時小.她做出了以下分析,其中錯誤的是A
A.木塊對木板的壓力大小可能是變化的
B.木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的
C.木塊的運動可能不是勻速直線運動
(5)在實驗評估階段,同學們認為小紅的實驗還有可以改進之處.請你提出一條改進的措施:
實驗次數太少(或固定彈簧測力計不動而拉動木塊).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.平底茶杯放在水平桌面上,茶杯重2N,茶杯的底面積是25cm2,茶杯內裝有300mL的水.(g取l0N/kg)求:
(1)茶杯內水的質量.
(2)茶杯對桌面的壓強.

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18.小球質量是200g,體積是300cm3.用手把它浸沒在水中時,小球受到的浮力為3N,放手后小球在最后狀態(tài)受到的合力為0N.(g=10N/kg)

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19.家庭中測量消耗電能多少的儀表是電能表.家里洗衣機與電冰箱之間是并聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).

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