15．小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄，魚在云上游”．小明看到水中的“云”是 由光的反射形成的，看到水中的“魚”是由光的折射形成的．

分析 要解決此題，需要掌握平面鏡成的像是與物體等大的虛像，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的．
同時(shí)要掌握光的折射現(xiàn)象．我們看到水中的物體，其實(shí)看到的是物體的虛像，是由光的折射形成的．

解答 解：（1）當(dāng)光遇到水面時(shí)會(huì)發(fā)生反射，此時(shí)水面相當(dāng)于一平面鏡，所以看見水中的“云”是由光的反射現(xiàn)象形成的；
（2）魚生活在水里，魚反射的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去，就會(huì)覺得魚變高了，所以看到了魚的虛像．
故答案為：反射；折射．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了通過同一幅畫面考查了光的反射和光的折射現(xiàn)象．特別是看到的現(xiàn)象同是在水中，很容易搞錯(cuò)．相同之處還有，都是虛像，不同之處是，成像原理不同，做題時(shí)一定要仔細(xì)，認(rèn)真．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．閱讀短文，回答問題：
電熱膜
電熱膜是一種新型的電熱器件，如圖甲所示是一種常見的電熱膜．電熱膜是在絕緣的聚酯薄膜表面，經(jīng)過特殊工藝加工形成的一條條薄的導(dǎo)電墨線，導(dǎo)電墨線兩端與金屬導(dǎo)線相連，形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示．
電熱膜通電工作時(shí)沒有發(fā)紅、熾熱現(xiàn)象產(chǎn)生，它與被加熱物體直接接觸，產(chǎn)生的熱量很快傳給被加熱物體，所以電熱膜本身溫度并不太高．在制造電熱膜時(shí)，會(huì)出現(xiàn)不同區(qū)域?qū)щ娔�厚度不均勻的現(xiàn)象，厚的導(dǎo)電墨線電阻�。畬�(dǎo)電墨線電阻隨溫度變化的關(guān)系如圖丙所示，這種溫度特性的優(yōu)點(diǎn)是，它不會(huì)因厚度不均勻而出現(xiàn)嚴(yán)重發(fā)熱不均、局部過熱的現(xiàn)象，這是電熱絲所不具備的，它保證了電熱膜各處的溫度均勻．

（1）電熱膜取暖器工作時(shí)，室內(nèi)空氣溫度升高，這是通過熱傳遞方式增加空氣內(nèi)能的；
（2）某根導(dǎo)電墨線的局部導(dǎo)電材料脫落，如圖丁中A部分，這根導(dǎo)電墨線的電阻A；
A．變大　　　　 B．變小　　　　 C．不變　　　　 D．以上三種情況均有可能
（3）將圖戊中一塊電熱膜接入電路，正常工作時(shí)金屬導(dǎo)線中A、B處電流分別為IA和IB，則IA＜IB；（填“＜”、“=”或“＞”），若增加這塊電熱膜中導(dǎo)電墨線的條數(shù)，則電熱膜的功率將增大．（填“增大”“減小”或“不變”）
（4）電熱膜不會(huì)因厚度不均而出現(xiàn)局部過熱的現(xiàn)象，主要原因是：電熱膜溫度升高時(shí)，電阻增大，從而使電熱膜的發(fā)熱功率減小，溫度降低．（兩空均選填：“增大”“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，共享單車應(yīng)運(yùn)而生，由于其方便快捷，符合低碳出行理念，越來(lái)越受到人們的青睞，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．在下坡路面騎行時(shí)，不用蹬踏板，單車仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是由于慣性的作用
B．坐墊呈馬鞍形能增大與人體的接觸面積，從而增大對(duì)臀部的壓強(qiáng)
C．車把手的塑料套、車輪外胎都刻有花紋，是為了增大摩擦力
D．控制前輪轉(zhuǎn)向的車把是費(fèi)力杠桿

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．純凈天然氣是無(wú)色無(wú)味的氣體，使用前通常在天然氣中加入有特殊氣味的氣體（臭味劑四氫噻酚），以便泄漏時(shí)能及時(shí)察覺到．人能聞到這種氣味，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；我們把這種現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象，該現(xiàn)象在溫度高的時(shí)候明顯（填“明顯”或“不明顯”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s．若你呼喊與你相距50m遠(yuǎn)的某同學(xué)，約需0.15s（結(jié)果保留兩位小數(shù)）他才能聽到你的喊聲．聲音在海水中的平均傳播速度為1500m/s，用超聲波儀向海底垂直發(fā)射聲波（又叫聲吶），經(jīng)過5s后收到回波，則此處海水深度是3750m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

20．請(qǐng)作出圖中箭頭狀物體在平面鏡中的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．常用的電冰箱利用一種叫氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運(yùn)工”，氟利昂是一種即容易汽化（時(shí)吸熱）又容易液化（放熱）的物質(zhì)．就像搬運(yùn)工一樣把冰箱里的“熱”“搬運(yùn)”到冰箱的外面．由于氟利昂散發(fā)到大氣中會(huì)破壞臭氧層，故現(xiàn)在用環(huán)戊烷、R134a代替氟利昂．下圖是×××型電冰箱主要技術(shù)參數(shù)：
電源 220V/50HZ冷凍室星級(jí)****
總輸入功率 170W外型尺寸（mm）560×700×1600
除霜功率   140W質(zhì)量         75kg
耗電量 1.6KWh/24h制冷劑       R134a
（1）該冰箱正常使用24h消耗的電能為多少？
（2）如果按輸入總功率170W和工作24h計(jì)算，則消耗的電能是4.08KW•h，這個(gè)計(jì)算結(jié)果與冰箱銘牌上提供的相關(guān)數(shù)據(jù)差異較大，這是由于冰箱具有間歇（填“連續(xù)”或“間歇”）工作的特點(diǎn)而造成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中（玻璃管與橡膠塞處密封良好），從管口吹入少量空氣，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì)，小明把該氣壓計(jì)從山腳帶到山頂，玻璃管內(nèi)水柱的高度變大，瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)不變（均選填“變小”“不變”或“變大”），如果瓶中裝滿酒精，根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律可制成另一種測(cè)量?jī)x器，它是溫度計(jì)（寫出名稱）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．如圖所示，燈L標(biāo)有“6V  3W”字樣，電源電壓恒為6V，R1的電阻是3Ω．若燈絲電阻不隨溫度變化而變化．試求：
（1）燈L的電阻是多少？
（2）閉合S1、S2接b時(shí)，電阻R1在60s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少？
（3）斷開S1、S2接a時(shí)，小燈泡的實(shí)際功率是多少？

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