22、螺線管通電后，兩個(gè)磁極和小磁針指向如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出繞線方法．
分析：由右手螺旋定則判斷出線圈的繞法．
解答：解：如圖：
點(diǎn)評(píng)：本題考查了右手螺旋定則的使用．利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性，也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?靜安區(qū)一模）為了探究通電螺線管磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)，某小組同學(xué)使用電壓相等的電源、規(guī)格相同的滑動(dòng)變阻器R、大頭針和螺線管等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并通過(guò)插在螺線管中鐵芯吸引大頭針的數(shù)量來(lái)比較螺線管磁場(chǎng)的強(qiáng)弱．實(shí)驗(yàn)中，他們先將甲、乙兩個(gè)匝數(shù)不同的螺線管分別連入電路，并使滑動(dòng)變組器接入電路的電阻不同（Ra＞Rb），其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖（a）、（b）所示．該小組同學(xué)在仔細(xì)觀察、比較圖（a）、（b）后，認(rèn)為無(wú)法得出結(jié)論．于是在此基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖（c）所示（Ra＞Rb＞Rc）．

①該小組同學(xué)在觀察、比較圖（a）和（b）的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后無(wú)法得出結(jié)論的理由是：
螺線管的匝數(shù)、通過(guò)的電流均不同，無(wú)法確定影響其磁場(chǎng)強(qiáng)弱的因素
螺線管的匝數(shù)、通過(guò)的電流均不同，無(wú)法確定影響其磁場(chǎng)強(qiáng)弱的因素
；
②進(jìn)行圖6（c）實(shí)驗(yàn)后，是否可以得出初步結(jié)論？若可以，請(qǐng)寫出有關(guān)結(jié)論；若不可以，請(qǐng)說(shuō)明理由：
由圖（b）和（c）可知，當(dāng)螺線管的匝數(shù)相同時(shí)，通過(guò)螺線管的電流大，螺線管的磁場(chǎng)強(qiáng)
由圖（b）和（c）可知，當(dāng)螺線管的匝數(shù)相同時(shí)，通過(guò)螺線管的電流大，螺線管的磁場(chǎng)強(qiáng)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?丹陽(yáng)市模擬）（1）請(qǐng)標(biāo)出下圖中通電螺線管的N、S極以及所接電源的正負(fù)極；標(biāo)出地磁場(chǎng)的磁感線方向．
（2）把微小變化放大以利于觀察，這是物理學(xué)中一種重要的方法．如圖2是一種顯示微小形變的裝置．在桌子上放兩個(gè)平面鏡M和N，讓一束光依次被這兩個(gè)平面鏡反射，最后射到刻度尺L上形成一個(gè)光點(diǎn)，試在圖中畫出光束K行進(jìn)的光路圖并確定刻度尺上光點(diǎn)的位置P．若在兩鏡之間桌面用力F下壓，M、N將向中間傾斜，由于MN之間的距離較大，光點(diǎn)會(huì)在刻度尺上從P點(diǎn)移動(dòng)到P′點(diǎn)，把桌面的形變顯示出來(lái)，則P′的位置比P
低
低
（填“高”或“低”）．

（3）蹦床是運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目．運(yùn)動(dòng)員著網(wǎng)后沿豎直方向蹦到最高點(diǎn)A時(shí)的速度為
0
0
；試畫出圖中他在A點(diǎn)所受力的示意圖（不考慮空氣的浮力、阻力）．
（4）居民樓的樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò)，電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電．小明想利用光控開關(guān)和聲控開關(guān)設(shè)計(jì)出一種“聰明”的電路--晚上，有人走動(dòng)發(fā)出聲音，燈亮；白天，不論發(fā)出多大聲音，電燈也不會(huì)亮．請(qǐng)把右圖中的器材連接成符合要求的電路（光控開關(guān)在天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開；聲控開關(guān)在有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)就閉合，一分鐘后，若再無(wú)聲音就自動(dòng)斷開）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2005?武漢）（1）請(qǐng)標(biāo)出圖甲中通電螺線管的N、S極以及所接電源的正負(fù)極，標(biāo)出地磁場(chǎng)的磁感線方向．
（2）把微小變化放大以利于觀察，這是物理學(xué)中一種重要的方法．如圖乙是一種顯示微小形變的裝置．在桌子上放兩個(gè)平面鏡M和N，讓一束光依次被這兩個(gè)平面鏡反射，最后射到刻度尺L上形成一個(gè)光點(diǎn)，試在圖中畫出光束K行進(jìn)的光路圖并確定刻度尺上光點(diǎn)的位置P．若在兩鏡之間的桌面用力F下壓，M、N將向中間傾斜，由于MN之間的距離較大，光點(diǎn)會(huì)在刻度尺上從P點(diǎn)移動(dòng)P'點(diǎn)，把桌面的形變顯示出來(lái)，則P'的位置比P
低
低
（填“高”或“低）．
（3）蹦床是運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目．運(yùn)動(dòng)員著網(wǎng)后沿豎直方向蹦到最高點(diǎn)A時(shí)的速度為
2gAC
2gAC
，試畫出圖丙中他在A點(diǎn)所受力的示意圖（不考慮空氣的浮力）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?貴港）（1）如圖甲所示，一束光射向一塊玻璃磚．畫出這束光進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的徑跡（注意標(biāo)出法線）；
（2）圖乙中，物體A與傳送帶一起以速度V向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出物體A所受的力的示意圖（不考慮空氣阻力）；
（3）為探究?jī)蓚�(gè)通電螺線管之間的磁場(chǎng)方向，把小磁針放在圖丙所示9個(gè)點(diǎn)的位置上．記錄小磁針在各位置上的指向如圖丁所示．請(qǐng)畫出兩通電螺線管之間的磁感線（畫出三條磁感線），小磁針涂黑的一端為N極．

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科目：初中物理 來(lái)源：同步題 題型：操作題

（1）通電螺線管中電流的方向如圖1所示，在圖中標(biāo)出它的N極；請(qǐng)?jiān)趫D2中標(biāo)出磁感線的方向。
（2）如圖3所示，螺線管旁放置了兩個(gè)小磁針。請(qǐng)你在圖中標(biāo)出開關(guān)S閉合后小磁針的N、S極。
（3）如圖4，把導(dǎo)線繞在圓筒上做成的裝置叫做_________，通電后它周圍的磁場(chǎng)分布與________的磁場(chǎng)相似。
                                                           圖1                       圖2                            圖3                                  圖4

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