【題目】教室里懸掛著的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，假如它受到的所有的力突然全部消失，它將（ ）

A．加速下落 B．勻速下落

C．保持靜止 D．可以向各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)

【答案】C

【解析】

試題分析：電燈所受的所有力都消失，由于慣性，它將保持原有的靜止?fàn)顟B(tài)，

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組選用了圖甲中光源、水、水槽、可折轉(zhuǎn)的光屛（帶刻度）等器材，用于完成探究“光從空氣射入水中時(shí)的折射規(guī)律”．

（1）使用可折轉(zhuǎn)的光屛，是為了觀察折射光線和入射光線是否 ．

（2）光從空氣射入水中，入射點(diǎn)為O點(diǎn)，不斷改變?nèi)肷浣�，讀出刻度盤(pán)上對(duì)應(yīng)的折射角，將實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)在圖丙中，其中1和1′、2和2′…4和4′分別表示各次入射光線和對(duì)應(yīng)的折射光線的位置．由此可得出，光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角隨入射角的增大而 ，且折射角 （選填“大于”、“等于”“小于”）入射角；當(dāng)光從空氣垂直射入水中時(shí)，折射角等于 度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定定值電阻阻值”和“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）某一小組正確連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置時(shí)，觀察到電流表的示數(shù)為0.4A，電壓表示數(shù)如圖甲所示，則定值電阻阻值為 Ω．

（2）測(cè)出電阻后，將電路中的定阻電阻換成一個(gè)額定電壓為3V的小燈泡，測(cè)量小燈泡的電功率．圖乙是重新連接的不完整的電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整．（要求：滑片P向左移動(dòng)時(shí)，小燈泡變亮）

（3）閉合開(kāi)關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，使電壓表示數(shù)為 V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，如果此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是 W．

（4）另一實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)，按正確方法完成實(shí)驗(yàn)后，分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的U﹣I圖象如圖丁所示，則表示“小燈泡”的U﹣I圖象的是 （填“a”或“b”），這樣判斷的依據(jù)是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用下圖所示裝置來(lái)研究凸透鏡成像．

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在__________；

（2）如圖1所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí)，恰好在光屏上成清晰的像，成的是__________（選填“正立”或“倒立”）的像．蠟燭燃燒一段時(shí)間后，燭焰的像將位于光屏中心的__________方；

（3）在保持（1）中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標(biāo)出），光屏上再次成清晰的像，成的是__________（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像；

（4）在上述探究活動(dòng)中，若已知蠟燭與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L，如圖2所示，則該透鏡焦距f_______L（選填“＞”、“＜”或“=”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】體育課時(shí)，李明同學(xué)用40s的時(shí)間沿200m的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步一圈，他的平均速度為 m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張亮同學(xué)乘坐公交車(chē)上學(xué)，發(fā)現(xiàn)路邊樹(shù)木不停地向后退去，他選擇的參照物是（ ）

A．路邊樹(shù)木 B．遠(yuǎn)處高山 C．公路路面 D．他自己

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量某種液體的密度，小亮取適量這種液體的樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平、量筒放在__________臺(tái)面上．將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)內(nèi)，改變右盤(pán)中砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，此時(shí)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則燒杯及杯內(nèi)的液體的總質(zhì)量為________g．

（2）將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體的體積為__________cm2；再用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為106g．

（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算此種液體的密度為__________kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】假期到了，班上的幾個(gè)同學(xué)送小明乘列車(chē)回家。如圖所示，幾個(gè)同學(xué)看著列車(chē)徐徐地開(kāi)動(dòng)了，小明坐在窗邊，卻看到同學(xué)們漸漸向后退去，原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是：

A、地面、列車(chē) B、列車(chē)、地面

C、列車(chē)、列車(chē) D、地面、地面

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（l）圖甲中A 、B 、C 三處讀取溫度計(jì)示數(shù)方法中，符合讀數(shù)規(guī)范的是 ；圖乙中表明水正處于沸騰的是 圖；

（2）圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的水的溫度隨時(shí)間變化的圖像，由圖可知，在當(dāng)時(shí)條件下，水的沸點(diǎn)是 ℃ ，說(shuō)明此時(shí)的外界的大氣壓強(qiáng) （選填“大于”、“等于”或“小于”）l 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；

（3）李明發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)驗(yàn)時(shí)，水從開(kāi)始加熱直至沸騰所花的時(shí)間比其他同學(xué)長(zhǎng)，其原因可能是（至少寫(xiě)出兩條）： ； ．

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