3.解放軍選手陳燮霞北京奧運(yùn)會(huì)為中國(guó)軍團(tuán)勇奪首金!8月9日,陳燮霞在北京航空航天大學(xué)體育館舉行的北京奧運(yùn)會(huì)女子舉重48公斤級(jí)比賽中為中國(guó)代表團(tuán)奪得北京奧運(yùn)會(huì)首金,同時(shí)還打破了這個(gè)級(jí)別的挺舉和總成績(jī)的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,圖中陳燮霞在5秒鐘內(nèi)(包括控制停留3秒)成功抓舉95公斤列首位.根據(jù)以上信息,下列關(guān)于陳燮霞抓舉過程中說法中正確的是( 。
A.陳燮霞的功率約為500WB.陳燮霞的功率約為1000W
C.陳燮霞在5s內(nèi)做功約為1500JD.陳燮霞霞在5s內(nèi)做功約為1500W

分析 (1)知道抓舉杠鈴的質(zhì)量,利用重力公式得出抓舉杠鈴重力,又知道抓舉杠鈴高度相同,利用W=Gh計(jì)算做功多少;
(2)利用功率公式求抓舉做功功率.

解答 解:(1)陳燮霞抓舉杠鈴的重力:G=mg=95kg×10N/kg=950N,
對(duì)杠鈴做功:W=Fs=Gh=950N×1.70m=1615J,故C正確、D錯(cuò)誤;
(2)陳燮霞抓舉功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1615W}{2s}$=323W,故A正確,B錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了功、功率的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖A),然后反過來(lái)倒立在桌面上(如圖B),兩次放置橙汁對(duì)杯底壓強(qiáng)分別是pA和pB,則( 。
A.pA>pBB.pA<pBC.pA=pBD.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.為避免雷擊,以下做法可行的是( 。
A.站在大樹下避雨B.冒雨在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上踢球
C.撐著帶金屬桿的傘在雨中行走D.高壓輸電鐵塔上架設(shè)防雷導(dǎo)線

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于家庭電路的下列做法,不符合安全用電常識(shí)的是( 。
A.為了保證電路安全,家里盡量不要同時(shí)使用多個(gè)大功率電器
B.發(fā)現(xiàn)有火災(zāi),應(yīng)立即潑水救火
C.有金屬外殼的用電器,金屬外殼一定要接地
D.檢修電路故障時(shí),應(yīng)盡量不要在通電情況下作業(yè)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.在如圖所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P向右移動(dòng)時(shí)( 。
A.電壓表示數(shù)變大,燈變暗B.電壓表示數(shù)變小,燈變亮
C.電流表示數(shù)變小,燈變亮D.電壓表與電流表示數(shù)之比變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.小明在探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn).

(1)在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí),小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左(左/右)調(diào)節(jié).
(2)如圖甲所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據(jù).根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明立即分析得出杠桿的平衡條件,小明這種做法的不足是:僅憑一次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論具有偶然性.
(3)如圖乙所示,小明設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案:第一種彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉,其讀數(shù)為F1;第二種彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉,其讀數(shù)為F2.第一(一/二)種實(shí)驗(yàn)方案更方便,兩次彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F1<(</=/>)F2
(4)杠桿不處于水平位置能否平衡?小剛和小明意見不同.小剛認(rèn)為能平衡,于是他每次讓杠桿傾斜時(shí)靜止,這樣實(shí)驗(yàn)也得出了同樣的杠桿平衡條件.小剛認(rèn)為杠桿平衡不一定是水平的,這種說法對(duì)嗎?對(duì)(對(duì)/錯(cuò)),小明仔細(xì)研究后發(fā)現(xiàn)自己的在水平位置實(shí)驗(yàn)的方案比小剛好,請(qǐng)你說出小明的理由:小明的方案中杠桿在水平位置平衡,便于測(cè)量力臂.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因可能是:杠桿的自重對(duì)杠桿平衡有影響..

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖甲所示的電路,當(dāng)開關(guān)閉合,電流表測(cè)量的是通過L2 (選填“電源”、“L 1”或L2”的電流,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,電流表的示數(shù)為0.28A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.作出顯微鏡的成像光路圖.

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