在“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為4.5V,小燈泡L標(biāo)有“3.8V”字樣.
(1)小王設(shè)計(jì)的電路如圖1所示,其中還有一根導(dǎo)線尚未連接,請結(jié)合圖中滑動(dòng)變阻器滑片位置,用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中合理連接.
(2)正確連接線路后閉合開關(guān),小王觀察到兩電表均有示數(shù),但燈泡L卻沒有亮,你認(rèn)為原因可能是:
 

(3)解決問題后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測出多組數(shù)據(jù),繪出小燈泡的電流與電壓關(guān)系的U-I圖象如圖2所示,則圖3中有關(guān)此小燈泡功率與電流二次方關(guān)系的P-t2圖象可能正確的是
 

(4)若實(shí)驗(yàn)過程中電壓表的“15V”檔損壞,“3V”檔完好,小王認(rèn)為只要在測量過程中稍作調(diào)整,利用這些器材,也能測出小燈泡的額定功率等.他調(diào)整的方法應(yīng)該是:
 

精英家教網(wǎng)
分析:(1)滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則接線,同時(shí),閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)移至阻值最大處;
(2)電路電阻太大,電路電流很小,燈泡實(shí)際功率很小時(shí),燈泡不發(fā)光,可以移動(dòng)滑片,減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,看燈泡是否發(fā)光;
(3)根據(jù)公式P=I2R分析P與I2的圖象,其中電阻R隨溫度的升高而增大;
(4)滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián),電壓表0~15V量程已損壞,可讓電壓表測滑動(dòng)變阻器兩端電壓.
解答:解:(1)為了保護(hù)電路,閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)移至阻值最大處,因此需將滑動(dòng)變阻器的左下接線柱與電源負(fù)極相連,如下圖所示:
精英家教網(wǎng)
(2)閉合開關(guān)后,電流表、電壓表均有示數(shù),燈泡不亮可能是由于滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值太大,電路電流太小,燈泡實(shí)際功率太小造成的;
(3)根據(jù)公式P=I2R,若電阻為定值,則圖象如C所示,但電阻隨電壓的增大而增大,所以電功率值應(yīng)比電阻不變稍大;所以圖象如圖D所示.
(4)由題意知電源電壓是4.5V,燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器兩端電壓U=U-UL=4.5V-3.8V=0.7V<3V,
電壓表0~15V量程損壞,但0~3V量程完好,并且燈泡正常發(fā)光時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端電壓小于電壓表0~3V量程,因此可以把電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),根據(jù)滑動(dòng)變阻器兩端電壓間接測出燈泡兩端的額定電壓.
故答案為:(2)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值太大,電路電流太小,燈泡實(shí)際功率太。唬3)D;(4)將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端.
點(diǎn)評:此題通過測量小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)考查了滑動(dòng)變阻器的連接及作用、燈泡電阻與溫度的關(guān)系及圖象分析、串聯(lián)電路分壓的作用等;在分析P與電流的平方關(guān)系的圖象時(shí),可以根據(jù)電阻的變化趨勢進(jìn)行分析,注意與電阻不變的情況進(jìn)行比較.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路圖連接完整.
(2)實(shí)驗(yàn)中滑片P移到某點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙)為
 
V.如果要使小燈泡正常發(fā)光,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向
 
端(填“A”或“B”)移動(dòng),直到電壓表示數(shù)為2.5V.
(3)移動(dòng)滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙的I-U圖象.根據(jù)圖象信息,小燈泡的額定電流為
 
A,小燈泡的額定功率為
 
W.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(2)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為
1
1
v,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向
B
B
 (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V,在移動(dòng)過程中,小燈泡逐漸
變亮
變亮

(3)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
w.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為12Ω.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,圖1中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于
B
B
(填“A”或“B”)
(3)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖2所示)為
2.2
2.2
V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖1中滑片P向
A
A
(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖3所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W.
(5)小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是
小燈泡開路(或小燈泡燈絲斷了或小燈泡燈座接觸不良或小燈泡接線柱接觸不良)
小燈泡開路(或小燈泡燈絲斷了或小燈泡燈座接觸不良或小燈泡接線柱接觸不良)
(寫出一種即可).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?江寧區(qū)一模)在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開

(2)小明同學(xué)把實(shí)驗(yàn)電路連接好后閉合開時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡很暗且電壓表示數(shù)超過了所選用的量程,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)電路連接時(shí)有兩根導(dǎo)線有問題,請?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中錯(cuò)誤之處進(jìn)行改正.(要求改正后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮).
(3)根據(jù)改正后的電路說明閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于
A
A
(選填“A”或“B”)端.
(4)小明閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為
2.2
2.2
V,則此時(shí)燈泡消耗的實(shí)際功率
額定功率(選填“>”、“<”或“=”).為測定小燈泡的額定功率,此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向
B
B
(選填“A”或“B”)移動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

在測定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中:
(1)電源電壓要
稍大于
稍大于
小燈泡的額定電壓,串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器是為了
改變小燈泡兩端的電壓與電流達(dá)到多次測量的效果
改變小燈泡兩端的電壓與電流達(dá)到多次測量的效果

(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器應(yīng)放在
最大阻值
最大阻值
位置上,這樣做的好處是
防止電流過大,燒壞電路元件
防止電流過大,燒壞電路元件
;
(3)為了測定有“4.5V”字樣的小燈泡的功率,除了要用電壓表、電流表、小燈泡、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線外,還應(yīng)在下列器材中選用
B
B

A.三節(jié)干電池;  B.三節(jié)蓄電池;   C.兩節(jié)干電池;   D.兩節(jié)蓄電池.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案