（2010?曲靖）有關(guān)力和運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，其中正確的是（　�。�
分析：（1）二力平衡的條件是：兩個(gè)力作用在一個(gè)物體上，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上；
（2）機(jī)械運(yùn)動(dòng)指物體位置的變化；
（3）牛頓第一定律：一切物體在不受任何外力時(shí)，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
（4）滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)．
解答：解：A、手握瓶子靜止在空中，豎直方向上瓶子受的摩擦力與瓶子的重力是一對平衡力，故該選項(xiàng)說法不正確；
B、機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指物體位置的變化，籃球受熱膨脹屬于體積的變化，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故該選項(xiàng)說法不正確；
C、根據(jù)牛頓第一定律，運(yùn)動(dòng)著的小車若所受外力全部消失，則會(huì)以原來的速度一直運(yùn)動(dòng)下去，故該選項(xiàng)說法不正確；
D、小明與滑梯之間的摩擦力與小明對滑梯的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，小明對滑梯的壓力取決于體重的大小，體重越大，壓力越大，故該選項(xiàng)說法正確．
故選D．
點(diǎn)評：本題屬于力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系判斷的基礎(chǔ)題目，解題的關(guān)鍵是對牛頓第一定律、二力平衡的知識(shí)的理解程度，要注意最后一個(gè)選項(xiàng)中，小明對滑梯的壓力不等于其重力的大小，這個(gè)壓力是重力的一個(gè)分力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?曲靖）在學(xué)習(xí)阿基米德原理時(shí)，對浸沒在水中的物體所受浮力的大小，小林有如下猜想：
A．是否與形狀有關(guān)？B．是否與物體浸沒在水中的深度有關(guān)？
為了驗(yàn)證猜想A，小林做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）首先，用細(xì)線將橡皮泥拴在測力計(jì)下，測出它的重力G；然后在燒杯中裝入適量的水，使測力計(jì)下的橡皮泥剛好浸沒在水中，測得此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)為F1，則橡皮泥浸沒在水中受到的浮力的大小為
G-F1
G-F1
；
（2）將次橡皮泥捏成其它形狀后，在將它剛好浸沒在水中，記下測力計(jì)此時(shí)的示數(shù)F2；分析以上數(shù)據(jù)，若有
F1=F2
F1=F2
，則此結(jié)果可以初步證明浮力的大小與物體浸沒在水中的形狀無關(guān)；
（3）對影響浮力大小的因素，你還能提出的猜想是
物體排開液體的體積
物體排開液體的體積
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?曲靖）圖是探究流過電阻R的電流與它兩端電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 2 2.4 2.8
電流I/A 0.1 0.12 0.14
（1）實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)保持
電阻的阻值
電阻的阻值
不變；
（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示，則實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
在電阻不變的情況下，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
在電阻不變的情況下，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
；
（3）在測量完第2次數(shù)據(jù)進(jìn)行第3次測量時(shí)，要得出3次的結(jié)果，變阻器的滑片P應(yīng)向
左
左
端滑動(dòng)；
（4）在實(shí)驗(yàn)中，若出現(xiàn)電流表示數(shù)為零而電壓表有示數(shù)，則可能原因是
電阻R斷路
電阻R斷路
；
（5）用此實(shí)驗(yàn)裝置還可以完成的實(shí)驗(yàn)有
測電阻R的阻值
測電阻R的阻值
（寫出一種）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?曲靖）在思考重力勢能的影響因素時(shí)，張?jiān)仆瑢W(xué)有如下猜想：
A．重力勢能的大小與物體所處的高度有關(guān)；
B．這里是你的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)．
為了驗(yàn)證猜想，張?jiān)婆c同學(xué)們找來鉛球，把它們拿到平整的沙坑上方由靜止釋放，將鉛球下落的高度與落到沙坑中砸出坑的深度記錄在表格中．
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		 鉛球下落
高度（m）		 鉛球質(zhì)量
（Kg）		 坑的深度
（cm）
1 1 3 2.7
2 1 4 3.2
3 1.5 3 3.8
4 1.5 4 4.2
5 2 3 4.5
6 2 4 5.0
（1）實(shí)驗(yàn)中，用測量砸出的坑的 深度反映重力勢能的大小，這是一種
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
方法；
（2）比較1、3、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能驗(yàn)證猜想
A
A
，結(jié)論是
質(zhì)量相同時(shí)，高度越大，重力勢能越大
質(zhì)量相同時(shí)，高度越大，重力勢能越大
；
（3）列舉出生產(chǎn)或生活中增大重力勢能的一個(gè)應(yīng)用例子
1．打鐵店里的打鐵樁通過提高高度來增大撞擊力
2．水電站通過蓄水把電站建到低處是通過高度差來增加勢能來，利用水重力來沖擊葉輪發(fā)電
3．平時(shí)生活中的用舉高的錘子來打釘木樁等都是
1．打鐵店里的打鐵樁通過提高高度來增大撞擊力
2．水電站通過蓄水把電站建到低處是通過高度差來增加勢能來，利用水重力來沖擊葉輪發(fā)電
3．平時(shí)生活中的用舉高的錘子來打釘木樁等都是
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?曲靖）趙民想在過道里安裝一盞照明燈，圖是他設(shè)計(jì)電路的一部分．
（1）請你幫他將燈泡和開關(guān)的符號(hào)填入虛線框中，并說明這樣連接的理由．
（2）在接通電路時(shí)，發(fā)生保險(xiǎn)絲被燒斷，此時(shí)要恢復(fù)正常通電，應(yīng)采取的正確措施是什么？
（3）有一次，他家里同時(shí)有“220V40W”的燈泡和“220V1000W”的電灶在正常使用，此時(shí)通過保險(xiǎn)絲的電流時(shí)多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?曲靖）邊長為20cm，重10N的正方體在拉力F的作用下沿水平面做直線運(yùn)動(dòng)，它的速度隨時(shí)間變化情況如圖所示，勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力為物重的0.2倍．求：
（1）物體對地面的壓強(qiáng)有多大？
（2）物體做勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是多大？
（3）物體做勻速運(yùn)動(dòng)的過程中，拉力F的功率是多大？

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