【題目】將重為2N的物體A掛于彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)力計(jì)與物體A共同處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，已知?jiǎng)蛩龠\(yùn)動(dòng)的速度v1<v2<v3。關(guān)于測(cè)力計(jì)和物體A的描述：①測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于2N；②測(cè)力計(jì)對(duì)物體A的拉力做功的功率最大；③物體A的重力勢(shì)能增加。圖所示的四種情景中，同時(shí)符合以上三條描述的是

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】由題意可知，物體每次都是處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即平衡狀態(tài)，因此，物體受到的是平衡力，則拉力與重力平衡，即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都等于2N；
②首先，做功必須包括力和力方向移動(dòng)的距離兩個(gè)要素，A選項(xiàng)中有力無距離，所以不做功；D選項(xiàng)中力與運(yùn)動(dòng)方向垂直，所以也不做功，因此，做功的只有BC；而BC中，v1＜v2，由功率公式P=Fv可知，C選項(xiàng)中做功的功率最大；
③選項(xiàng)AD中，物體的高度不變，所以重力勢(shì)能不變；BC選項(xiàng)中物體的高度增大，所以物體A的重力勢(shì)能增加．
綜上所述，同時(shí)符合以上三條描述的只有C．
故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】在 “探究壓力的作用效果” 的實(shí)驗(yàn)時(shí)所用實(shí)驗(yàn)器材如圖所示。小樂同學(xué)利用海綿，長(zhǎng)方形木塊和一盒鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他把海綿放在水平桌面上，將木塊放在海綿上，觀察海綿形變的大�。蝗缓髮⒉煌瑪�(shù)量的鉤碼分別放在木塊上，觀察海綿形變的大小。通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的對(duì)比，他得出“形變?cè)酱蟮奈矬w，受到的壓強(qiáng)越大”的結(jié)論。請(qǐng)你自選器材證明小樂同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

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A. 一節(jié)干電池能提供2V電壓

B. 一名中學(xué)生的體重為45kg

C. 一本物理課本長(zhǎng)度為8mm

D. 小明同學(xué)跑八百米用了20s

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A. 甲線圈擺動(dòng)的過程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 根據(jù)乙線圈擺動(dòng)的原理可以制成發(fā)電機(jī)

C. 乙線圈能發(fā)生擺動(dòng)是因?yàn)橥妼?dǎo)體在磁場(chǎng)中受力

D. 甲線圈相當(dāng)于用電器，乙線圈相當(dāng)于電源

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【題目】對(duì)粒子和宇宙的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）

A. 霧霾是由于固體分子不停運(yùn)動(dòng)形成的

B. 固體和液體很難被壓縮，說明分子間沒有空隙

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D. 地球等行星圍繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)，太陽是宇宙的中心

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】古詩“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”中，垂釣兒童看到自己在水中的“倒影”是光的_____現(xiàn)象，看到的水中魚比實(shí)際位置淺是光的_____現(xiàn)象，怕說話聲驚擾到水中的魚說明_____可以傳聲。

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