【題目】在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中（不計空氣阻力）

(1)如圖甲所示，讓兩個不同質(zhì)量的鋼球分別從同一斜面的同一高度由靜止釋放質(zhì)量越____ （填“大”或“小”）的鋼球把木塊B 撞得越遠(yuǎn)，說明鋼球的動能就越大；

(2)如圖乙所示，若斜面光滑，不計空氣阻力，鋼球機(jī)械能守恒鋼球從斜面靜止滑下碰撞木塊后，木塊在水平面上滑動一段距離后停下來增大斜面的傾角，仍讓鋼球從同一高度處由靜止滑下，則木塊在水平面上移動的距離______ （填“變大”、“不變”或“變小”）。

【答案】大 不變

【解析】

(1)[1]動能大小跟質(zhì)量、速度有關(guān)，質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大；速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大。故不同質(zhì)量的鋼球分別從同一斜面的同一高度由靜止釋放質(zhì)量越大的鋼球把木塊B撞得越遠(yuǎn)。

(2)[2]鋼球從不同傾斜角度的斜面，同一高度處由靜止滑下，同一小球的重力勢能相同，斜面光滑，沒有摩擦力，機(jī)械能守恒，鋼球從斜面上滑下，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能，重力勢能相等，動能相等，所以小球運(yùn)動距離不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完成下列密度測量的實驗。

(1)將天平放在水平臺上，如圖甲所示。下面的操作應(yīng)該是________，調(diào)節(jié)平衡螺母，直至天平平衡；

(2)將金屬球放在左盤，測其質(zhì)量，天平平衡時如圖乙所示（右側(cè)為放大圖）。金屬球的質(zhì)量為_______g；

(3)如圖丙，先向量筒中注入適量的水，再將金屬球投入到水中_______，可以測出金屬球的體積為_________cm3，那么金屬球的密度為_______kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室有如下器材：符合要求的電源一個、規(guī)格不同的兩個小燈泡、滑動變阻器、導(dǎo)線若干、開關(guān)一個。在串聯(lián)電路中，流入第一個燈泡的電流用IA表示，流出第二個燈泡的電流用IB表示。請自選實驗器材證明:在串聯(lián)電路中，IB等于IA。

（1）在方框中畫出實驗電路圖；

（________）

（2）實驗步驟如下，請把缺失的部分補(bǔ)充完整：

① 按照電路圖連接電路。

② 閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P到適當(dāng)位置，讀出電流表A1、A2的示數(shù)IA和IB，并將IA和IB的數(shù)據(jù)記錄在表格中。

③______________________________，讀出電流表A1、A2的示數(shù)IA和IB，并將IA和IB的數(shù)據(jù)記錄在表格中。

④ 仿照步驟③，再做四次實驗，并將對應(yīng)的電流表A1、A2的示數(shù)IA和IB記在表格中。

（3）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。

（________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源兩端電壓為3V并保持不變，電阻R1的阻值為10Ω。當(dāng)開關(guān)S閉合時，電壓表示數(shù)為2V。求：

（1）電阻R2的阻值；

（2）電阻R2消耗的電功率P2；

（3）電路消耗的總功率P；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一個柱形容器放在水平桌面上，容器中立放著一個底面積為100cm2，高為12cm 均勻?qū)嵭拈L方體木塊A，A 的底部與容器底用一根細(xì)繩連在一起，現(xiàn)慢慢向容器中加水，當(dāng)加入1.8kg 的水時，木塊A對容器底部的壓力剛好為0，如圖乙所示，此時容器中的水的深度為9cm 已知細(xì)繩長度為L=8cm，ρ 水=1.0×103kg/m3。求：

(1)當(dāng)木塊 A 對容器底部的壓力剛好為0，A 受到的浮力；

(2)木塊A 的密度；

(3)若繼續(xù)緩慢向容器中加水，當(dāng)容器中的水的總質(zhì)量為4.5kg 時，停止加水，如圖丙所示，此時將與A 相連的細(xì)繩剪斷，求細(xì)繩剪斷前、剪斷后木塊靜止時，水對容器底部壓強(qiáng)的變化量（整個過程中無水溢出）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓U=10V，R1為定值電阻，阻值為20Ω，R為滑動變阻器，R的最大阻值為50Ω，小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣，小燈泡的U—I關(guān)系如圖乙所示。求：

（1）小燈泡正常工作時通過燈絲的電流。

（2）S閉合，S1、S2都斷開時，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使小燈泡兩端的電壓為4V時，滑動變阻器接入電路的阻值。

（3）S、S1、S2都閉合時，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到何處時，整個電路消耗的總功率最小，這個最小功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的甲、乙兩物體同時同地同方向做勻速直線運(yùn)動，它們的s-t圖像如圖（a）、（b）所示，則下列說法中正確的是

A.甲、乙運(yùn)動快慢相同

B.運(yùn)動5秒兩車相距1.5米

C.甲、乙的動能可能都變大

D.甲、乙的機(jī)械能可能都變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測力計，實心圓柱體鋼塊，相同的大燒杯若干水，密度未知的某種液體、細(xì)線等。

(1)小翠進(jìn)行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為_____N；用彈簧測力計掛著鋼塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E，F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：

實驗步驟

B

C

D

E

F

彈簧測力計示數(shù)/N

2.6

2.5

2.4

2.4

2.3

(2) 在實驗步驟B中銅塊所受浮力F浮＝_____N；

(3)分析實驗步驟A、B、C、D，可以說明浮力大小跟_____有關(guān)；

(4)小翠用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是_____kg/m3（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

(5)在學(xué)完浮力知識后，小明利用玻璃杯電子秤、水也測量出步驟F中未知液體的密度過程如下：

①用電子秤稱出玻璃杯的質(zhì)量為m1；

②向大燒杯中重新倒入適量的水，使玻璃杯漂浮在水面，用記號筆記下水面在玻璃杯上對應(yīng)的位置b（如圖G）；

③倒出大燒杯中的水并擦干凈，向大燒杯里倒入適量的未知液體，使玻璃杯漂浮在未知液體上（如圖H）。向玻璃杯中倒水，直到未知液體液面與_____相平。取出玻璃杯井擦干外面的未知液體，用電子秤測出其總質(zhì)量為m2；

④鹽水密度的表達(dá)式為ρ液＝_____（用字母表示，已知水的密度為ρ水）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P向右移動時（　�。�

A. 電壓表的示數(shù)不變，總功率變小

B. 電流表的示數(shù)變大，總功率變大

C. 電壓表的示數(shù)變大，燈的亮度變暗

D. 電流表的示數(shù)變小，燈的亮度變暗

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