醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,這是利用了聲波能傳遞    ,而利用超聲波為孕婦作常規(guī)檢查,來確定胎兒的發(fā)育狀況,這是利用了聲波能傳遞    ,蝙蝠靠超聲波探測(cè)障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲,根據(jù)    來定位.
【答案】分析:解答此題需掌握:①聲音既能傳遞信息,又能傳遞能量.②當(dāng)聲源發(fā)出聲音后,根據(jù)折回的聲音來定向,這種方法叫做回聲定位;蝙蝠利用超聲波的回聲定位來探測(cè)障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲.
解答:解:醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,這是利用了聲波能傳遞能量;利用超聲波為孕婦作常規(guī)檢查,來確定胎兒的發(fā)育狀況,這是利用了聲波能傳遞信息;蝙蝠靠超聲波探測(cè)障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲,根據(jù)回聲來定位.
故答案為:能量,信息,回聲.
點(diǎn)評(píng):此題考查了聲音能傳遞信息和能量以及回聲定位在實(shí)際生活中的應(yīng)用,使學(xué)生深刻感受到物理知識(shí)來源于生活,又應(yīng)用于生活.
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科目:初中物理 來源: 題型:

下述事例敘述中,不符合事實(shí)的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

利用聲吶探測(cè)魚群、測(cè)海底深度說明了聲音可以傳遞
信息
信息
;外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲音可以傳遞
能量
能量

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列事例中,不屬于通過聲音獲得信息的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列事例描述中,符合事實(shí)的是(  )
A、外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石B、為了保護(hù)聽力,一般情況下應(yīng)該控制噪聲不超過90dBC、城市建筑大面積安裝玻璃容易造成光污染D、醫(yī)院里利用紅外線進(jìn)行消毒

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科目:初中物理 來源: 題型:

我們每時(shí)每刻都在與聲音打交道,以下有關(guān)聲音的敘述中,正確的是( 。
A、鴿子靠次聲波導(dǎo)航B、外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)結(jié)石C、月球表面兩宇航員利用聲波進(jìn)行面對(duì)面交流D、“明星”模仿主要模仿明星的聲音的“音調(diào)”

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