【題目】用瀝青鋪設(shè)的路面,因道路上有許多微型小孔,能較好地在_____減弱車輛在行駛過程中輪胎與路面摩擦產(chǎn)生的噪聲。減弱噪聲是指聲音的_____(選填“音調(diào)”、“響度”或音色”)減弱了。

【答案】傳播過程中 響度

【解析】

道路上有許多微型小孔,聲音在小孔中經(jīng)多次的反射而使得聲音減小,最后被吸收,所以這樣做的目的是為了在傳播過程中減小車輛噪聲污染。減弱噪聲是指減弱聲音的響度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測中最接近真實值的是

A. 調(diào)光臺燈的工作電流約為3A

B. 某同學(xué)身體密度約 1.02×103kg/m3

C. 一般教室的高度約為 6.5 m

D. 300mm

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【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路.

(1)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)(選填“增加”或“減少”),說明電流越 , 電磁鐵磁性越強(qiáng);
(2)由圖示可知,(選填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時, , 電磁鐵磁性越強(qiáng);
(3)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是;
(4)本實驗中用到了多種研究方法:
①如研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱和線圈匝數(shù)有關(guān)時,就應(yīng)控制電流相等,下列實驗的研究方法和這種方法不同的是
A.研究電流大小和電壓、電阻的關(guān)系
B.研究影響電阻大小的因素
C.用電流表測量串聯(lián)電路中的電流
②本實驗中還用到了其他研究方法,如電磁鐵的磁性強(qiáng)弱用什么來顯示,下列實驗的研究方法和這種方法不同的是
A.在測量小燈泡的功率時,用電壓和電流之積來表示電功率
B.研究電熱和那些因素有關(guān)的實驗中,用液柱的高度差來表示電熱多少
C.研究動能大小和那些因素有關(guān)的實驗中,用小木塊被推開的遠(yuǎn)近,來表示動能的大小
(5)本實驗進(jìn)行了多次實驗,多次實驗的目的和下列實驗多次實驗的目的相同的是( )
A.伏安法測量定值電阻的阻值
B.探究并聯(lián)電路電流規(guī)律
C.測量小石塊的密度

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【題目】下列關(guān)于摩擦力的說法中,正確的是

A. 接觸面積越大,摩擦力越大B. 摩擦力一定是阻力

C. 摩擦力不一定是阻力D. 運(yùn)動速度越快物體受到的摩擦力越大

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【題目】在做觀察水沸騰的實驗時,甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗。實驗室已準(zhǔn)備多套A、B裝置

甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進(jìn)行實驗,加熱所用的酒精燈也相同,結(jié)果甲組同學(xué)從開始加熱到水沸騰用時較短,則甲組選擇的是_________AB 套裝置。

乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實驗裝置進(jìn)行了實驗,并根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的ab兩條曲線表示乙組的,b表示丙組的,由圖像可知,他們兩組測得的水的沸點(diǎn)_____________相同不同。圖________DE 所示的情形表示水正在沸騰。他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是__________寫一個即可

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【題目】下列說法中正確的是( 。

A. 只有高壓線路才會發(fā)生觸電事故 B. 電冰箱的金屬外殼必須良好接地

C. 測電筆辨別火線時,手不能接觸筆上的金屬 D. 家里的空氣開關(guān)跳閘,一定是發(fā)生了短路

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【題目】下列實例中,不屬于增大摩擦的是

A. 向車轉(zhuǎn)軸處加潤滑油B. 鞋底的花紋

C. 在行李箱上安裝滾輪D. 增大物體間的壓力

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【題目】在利用光具座做研究凸透鏡成像的實驗時:

小明同學(xué)調(diào)整好蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上同一高度后,保持燭焰和凸透鏡的位置不變,無論怎樣移動光屏,都不能在光屏上看到燭焰的像,其原因是________________ 。

小明將燭焰、凸透鏡、光屏如圖甲所示放置時,在光屏上恰成一清晰的像,這個像的成像原理與_____放大鏡投影儀照相機(jī)相同。

隨著蠟燭燃燒變短,光屏上的像將向___________移,為使像成在光屏中央,若蠟燭、光屏不動,應(yīng)將凸透鏡向___________移。

若保持凸透鏡、光屏的位置不變,再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡圖中未畫出,這時需要將蠟燭向 移動才能在光屏上成清晰的像。

對于焦距相同的凸透鏡,一個物距應(yīng)該對應(yīng)唯一的像距,但從各小組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為時,有三個小組所測像距分別為、、若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導(dǎo)致的,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是__________ 。

小紅同學(xué)做觀察凸透鏡成像的實驗時,進(jìn)行了兩次實驗,如圖乙所示,在實驗1中,她能在凸透鏡的另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、放大的燭焰;在實驗2中,她通過凸透鏡能觀察到正立、放大的燭焰。則該同學(xué)在實驗1中使用的凸透鏡的焦距________大于小于等于實驗2中使用的凸透鏡的焦距。

光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,取走眼鏡,屏上的像變模糊了此時要使屏上的像變清晰,應(yīng)向_________ 凸透鏡遠(yuǎn)離凸透鏡豎直向下方向移動光屏,因為遠(yuǎn)視眼鏡對光線具有_________作用。

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【題目】冬天同學(xué)們早上常?吹酱箪F,這是由于夜間溫度低,空氣中的水蒸氣_____形成的,當(dāng)太陽出來,大霧又漸漸散去,這是大霧發(fā)生了_____的緣故(填寫物態(tài)變化名稱)。

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