2．如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)，施加的力分別為F1、F2，拉力做的功為W1、W2，則下列判斷中正確的是（　�。�
A．F1＜F2     W1=W2B．F1＞F2     W1＞W(wǎng)2C．F1＜F2     W1＜W2D．F1＞F2     W1=W2

分析 為方便解答，先給圖片標(biāo)上字母，如圖：

①斜面光滑說明摩擦力為0，即使用光滑的斜面沒有額外功．無論是沿斜面BA還是CA勻速拉同一物體，由于其高度相同，由功的原理可知沿斜面所做的功都等于不用機(jī)械而直接用手所做的功，從而可以判斷出兩次做的功W1和W2的大小關(guān)系．
②知道斜面長(zhǎng)的大小關(guān)系，利用W=FL比較拉力關(guān)系．

解答 解：①斜面光滑說明摩擦力為0，即使用光滑的斜面沒有額外功，
所以，把同一物體沿斜面BA和CA分別拉到頂端A，h相同，由W=Gh可知兩次做的功相同，即W1=W2．
②從圖可知，LBA＞LCA，
而W1=W2，
所以，F(xiàn)BA＜FCA，即F1＜F2．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查斜面的省力情況，物體做功大小的判斷，關(guān)鍵是知道接觸面光滑，摩擦力為0，使用任何機(jī)械都不省功．也可以利用斜面傾斜角度越大，越費(fèi)力，來判斷兩次拉力的大小關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）把天平放在水平桌面上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左（左/右）調(diào)節(jié)，直到橫梁平衡．
（2）將裝有適量鹽水的小燒杯放在天平的左盤上，天平平衡時(shí)，所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，若小燒杯的質(zhì)量為20g，則小燒杯中鹽水的質(zhì)量為66 g．然后，將燒杯中的鹽水全部倒入量簡(jiǎn)中，液面到達(dá)的位置如圖丙所示，則量簡(jiǎn)中鹽水的體積為60 cm3，由此可計(jì)算出鹽水的密度為1.1×103kg/m3．
（3）此次實(shí)驗(yàn)操作測(cè)得的鹽水密度值偏大（選填“大”或“小”）原因是燒杯壁燈沾有少量鹽水，使體積測(cè)量值偏小．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力的關(guān)系，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）你覺得合理的實(shí)驗(yàn)順序是丁甲乙丙．（用“甲乙丙丁”排序）
（2）實(shí)驗(yàn)中他測(cè)得合金塊重2.0N，合金塊浸沒在水里時(shí)受到的浮力為0.5N，合金塊排開水的中0.5N，可得出結(jié)論：浸在液體中的物體所受的浮力的大小等于物體排開液體所受的重力．
（3）圖乙中，浸沒在水中的合金塊勻速向下運(yùn)動(dòng)的過程中，合金塊所受的浮力不變（選填“變大”“不變”或“變小”），合金塊體積為5×10-5m3．
（4）該合金的密度是4×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

10．建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為520N的建材從地面勻速送到10m高處，所用拉力為300N，時(shí)間為20s，不計(jì)摩擦和繩重，（g取10N/kg）求：
（1）工人做的有用功；
（2）工人做功的功率；
（3）此過程中該裝置的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．我國(guó)選手李娜自獲得法國(guó)網(wǎng)球公開賽女單冠軍后，成為亞洲第一個(gè)獲此殊榮的網(wǎng)球手．如圖甲，在她將球擊出的過程中主要體現(xiàn)了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；圖乙中，球拍將網(wǎng)球擊扁，使網(wǎng)球存儲(chǔ)了彈性勢(shì)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．將金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端，先后浸沒在水和酒精中，金屬塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示．則下列關(guān)于金屬塊的幾個(gè)物理量計(jì)算結(jié)果正確的是（　　）（ρ酒精=0.8×103kg/m3）
A．在水中受到的浮力為2NB．質(zhì)量為3kg
C．體積為10cm3D．密度為3.0×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．有一體積為0.1m3的冰塊漂浮在水面上（ρ冰=0.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg），則下列判斷錯(cuò)誤的是（　　）
A．該冰塊總重是900NB．浸入液面以下的體積是0.09m3
C．水上部分體積占總體積的$\frac{1}{9}$D．受到的浮力是900N

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．隨著生活水平的提高，人們對(duì)衛(wèi)生間里空氣質(zhì)量的要求越來越高．
（1）為了保證空氣流通，小剛家的衛(wèi)生間安裝了換氣扇，換氣扇能將衛(wèi)生間內(nèi)的污濁空氣排出，下列描述所涉及的物理知識(shí)與換氣扇的工作原理相同的是b（填字母序號(hào)）．
a．?dāng)r河大壩建成上窄下寬　　b．飛機(jī)的機(jī)翼設(shè)計(jì)成上凸下平　　c．列車的鐵軌鋪設(shè)在枕木上
（2）衛(wèi)生間常裝有防止下水道“異味”上逸的裝置．如圖1是小剛家安裝在洗手盆下方排水管的U形“反水彎”，它利用了連通器的特點(diǎn)，使U形管中始終留有一部分水，封堵下水道中的“異味”．小剛家的衛(wèi)生間地面上還裝有防止反味的地漏，如圖2所示，其結(jié)構(gòu)是一個(gè)“扣碗”（圖2乙）倒扣在存水杯，存水杯與下水管相連．
一次，小剛?cè)彝獬雎眯�，一段時(shí)間后回到家中聞到衛(wèi)生間有下水道反上的“異味”，經(jīng)排查“異味”來自地漏（地漏及其連接均完好）．媽媽取下“扣碗”臨時(shí)用抹布將地漏下水管口堵上．小剛認(rèn)為這樣做會(huì)影響地漏的正常使用，于是他拿掉抹布，觀察存水杯的內(nèi)部情況，并聯(lián)想學(xué)過的物理知識(shí)，找到了造成地漏反味的原因是存水杯里面水蒸發(fā)了．隨即他想出一個(gè)簡(jiǎn)單可行的辦法，馬上就解決了地漏反味的問題，并且不影響地漏的正常使用．他的做法是：向地漏的存水杯中注入水．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．有一只玻璃瓶，質(zhì)量為0.1kg，當(dāng)瓶?jī)?nèi)裝滿水時(shí)，總質(zhì)量為0.4kg．用此瓶裝金屬顆粒若干，則總質(zhì)量為0.8kg，若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水時(shí)，瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為0.9kg，求：
（1）玻璃瓶的容積； 
（2）金屬顆粒的質(zhì)量；  
（3）金屬顆粒的密度．

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