給你如下器材：-個小條形磁鐵，一些細銅線、一節(jié)干電池、一個較小電流表、細線，利用上述器材設(shè)計-個有關(guān)電與磁的實驗．要求寫出選用的器材、實驗內(nèi)容、操作方法和發(fā)生的
現(xiàn)象．
實驗器材：______；
實驗內(nèi)容：______；
操作方法：______；
現(xiàn)象：______．
【答案】分析：利用所給材料做電流的磁效應(yīng)實驗、或電磁感應(yīng)實驗，根據(jù)實驗?zāi)康模x擇實驗器材、設(shè)計實驗、進行實驗、觀察實驗現(xiàn)象．
解答：解：實驗器材：小條形磁鐵、細銅絲、干電池、細線；
實驗內(nèi)容：電流的磁效應(yīng)；
操作方法：（1）用細線把小條形磁鐵懸掛起來；
（2）讓細銅絲與小條形磁鐵平行，然后把細銅絲的兩端與干電池的兩極相連，觀察看有什么現(xiàn)象發(fā)生．
現(xiàn)象：細銅絲通電后，條形磁鐵轉(zhuǎn)動．
故答案為：如上所述．
點評：本題是一道實驗設(shè)計題，根據(jù)所給實驗器材確定所能做的實驗，然后根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇器材、設(shè)計實驗；該題具有一定的開放性，對學(xué)生的能力有較高要求，有一定的難度．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

現(xiàn)給你如下器材：鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個乒乓球（系著細線）、橡皮筋、鼓、一張紙、小錘．你任選器材（一種或兩種以上器材），設(shè)計三個有關(guān)聲現(xiàn)象的探究實驗，要求三個實驗的探究內(nèi)容不同（如探究聲音產(chǎn)生原因、音調(diào)、響度等，示例除外），按下表要求填寫．

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科目：初中物理 來源： 題型：

現(xiàn)給你如下器材：鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個乒乓球（系著細線）、橡皮筋、鼓、一張紙、小錘．你任選器材（一種或兩種以上器材），設(shè)計兩個有關(guān)聲現(xiàn)象的探究實驗，按下表要求填寫．
器   材 實 驗 目 的 操 作 過 程 發(fā) 生 現(xiàn) 象 說明的問題
示例：鼓、小錘 探究聲音是怎樣產(chǎn)生的 用小錘敲擊鼓 鼓發(fā)聲 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來源： 題型：

現(xiàn)在給你如下器材：音叉、乒乓球（系細線）、皮筋、鼓、紙張、小錘．請你任選器材，設(shè)計兩個有關(guān)聲現(xiàn)象的實驗．
（1）所選器材
    主要步驟：
    實驗說明的物理道理是：
（2）所選器材：
    主要步驟：
    實驗說明的物理道理是：

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科目：初中物理 來源： 題型：

給你如下器材：-個小條形磁鐵，一些細銅線、一節(jié)干電池、一個較小電流表、細線，利用上述器材設(shè)計-個有關(guān)電與磁的實驗．要求寫出選用的器材、實驗內(nèi)容、操作方法和發(fā)生的
現(xiàn)象．
實驗器材：
小條形磁鐵、細銅絲、干電池、細線
小條形磁鐵、細銅絲、干電池、細線
；
實驗內(nèi)容：
電流的磁效應(yīng)
電流的磁效應(yīng)
；
操作方法：
讓細銅絲與懸掛的磁鐵平行，給細銅絲通電，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生
讓細銅絲與懸掛的磁鐵平行，給細銅絲通電，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生
；
現(xiàn)象：
條形磁鐵轉(zhuǎn)動
條形磁鐵轉(zhuǎn)動
．

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科目：初中物理 來源：2012-2013年浙江湖州市八年級10月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

現(xiàn)給你如下器材：鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個乒乓球（系著細線）、橡皮筋、鼓、一張紙、小錘。你任選器材（一種或兩種以上器材），設(shè)計三個有關(guān)聲現(xiàn)象的探究實驗，按下表要求填寫。

器材

實驗?zāi)康?/p>

操作過程

發(fā)生現(xiàn)象

示例：鼓、小錘

探究聲音是怎樣產(chǎn)生的

用小錘敲擊鼓[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]

鼓發(fā)聲且鼓面在振動

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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