【題目】央視一套播出的“舌尖上的中國”節(jié)目深受廣大群眾喜愛，味道鮮美的微山湖燉魚是濟(jì)寧人民“舌尖上的美食”．燉魚滿屋飄香是由于 造成的，烹飪過程中其內(nèi)能是通過 方式改變的．

【答案】分子運(yùn)動(dòng)；熱傳遞

【解析】

試題分析：改變物體內(nèi)能的方式有：做功與熱傳遞兩種方式．物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)．

解：當(dāng)一盤色香味俱佳的燉魚端到餐桌時(shí)，燉魚的美味香飄四溢，這是因?yàn)榻M成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；在烹飪燉魚過程中，內(nèi)能增加主要通過熱傳遞方式實(shí)現(xiàn)的，

故答案為：分子運(yùn)動(dòng)；熱傳遞．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年7月1日，合福高鐵正式運(yùn)管、它是閩北第一條設(shè)計(jì)時(shí)速為300km/h 的雙線電氣化高速鐵路．如表是小利在南平北站看到列車運(yùn)行時(shí)刻表的一部分．

南平北﹣﹣﹣﹣福州（里程121公里）

車次

南平北發(fā)車時(shí)間

到福州站時(shí)間

G1635

18：22

19：08

求：小利乘座Gl635高鐵列車從南平北到福州需要多少分鐘時(shí)間？運(yùn)行過程中的平均速度為多少千米每時(shí)？合多少米每秒？（保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V．

（1）小明在連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，在檢查電路連接時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該移到A端，目的是 ．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為 V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為 A，那么小燈泡的額定功率是 W．

（3）小華為了得到比較準(zhǔn)確的小燈泡額定功率，她用同一套器材做了三次實(shí)驗(yàn)，（她將電壓表調(diào)到3.8V，圖丙是其中一次實(shí)驗(yàn)所調(diào)的電壓表示數(shù)），獲得三組數(shù)據(jù)，并進(jìn)行了數(shù)據(jù)處理，如表：

實(shí)驗(yàn)序號

電流表示數(shù)/A

額定功率/W

額定功率的平均值/W

1

0.7

2.698

P額==2.63

2

0.69

2.622

3

0.68

2.584

①她測得的功率有差異的主要原因是 ．

②這樣處理數(shù)據(jù)的方法是否正確？ （正確/不正確），其理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅把耳朵貼在長鐵管的一端，小明在另一端敲一下鐵管，小紅聽到兩次響聲．這是因?yàn)椋?/span> ）
A.有回聲
B.聲音的折射
C.聲音在空氣中傳播的速度比在鐵中的大
D.聲音在鐵中傳播的速度比在空氣中的大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】給自行車輪胎打氣，當(dāng)用力將活塞向下壓時(shí)（ ）

A．筒內(nèi)空氣對外做功，內(nèi)能減小

B．外界對筒內(nèi)空氣做功，筒內(nèi)空氣內(nèi)能減小

C．筒內(nèi)空氣對外做功，內(nèi)能增大

D．外界對筒內(nèi)空氣做功，筒內(nèi)空氣內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體積相同的實(shí)心木球和鐵球放入水中，靜止后，受到的浮力（　　）
A.木球大
B.鐵球大
C.一樣大
D.無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某熱氣球體積為1000m3 ， 能載重6900N，若空氣密度ρ=1.29kg/m3 ， 則熱氣球受到的浮力為　 　N，它的自重為　 　N．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼，向右移動(dòng)游碼的作用是（ ）
A.相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母
B.相當(dāng)于在右盤中加小砝碼
C.相當(dāng)于在左盤中加小砝碼
D.代替指針用來指示平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將方格紙鋪在水平桌面上，再把茶色玻璃板豎直放在方格紙上，再取兩個(gè)相同的棋子A和B一前一后放在方格紙上，移動(dòng)棋子B，直到看上去它跟棋子A的像完全重合，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）采用茶色玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A棋子像的同時(shí)，也能觀察到B棋子，是為了能確定 的位置；用兩個(gè)相同的棋子是為了 ．

（2）在尋找A棋子像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在棋子的 （填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．

（3）如果將棋子A向遠(yuǎn)離鏡面的方向移動(dòng)，則像 （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）玻璃板．

（4）為了探究平面鏡成像的虛實(shí)，先移去后面的棋子B，并在原位置上放一光屏，發(fā)現(xiàn)在光屏上 （選填“能”或“不能”）看到像，證明平面鏡所成的像是 像．

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