如圖9-7-4所示的四個圖中，屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（　�。�

圖9-7-4

答案：B
解析：

 思路解析：A圖是研究通電導(dǎo)體在磁場中受力的裝置；B圖是發(fā)電機(jī)的圖示，是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的；C圖是電動機(jī)的圖示；D圖是電流的磁效應(yīng)。

答案：B


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?奉賢區(qū)二模）某小組同學(xué)做實(shí)驗(yàn)探究盛有液體的容器底部受到液體壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān)，如圖（a）所示的三個不同底面積的圓柱形容器中分別注入質(zhì)量相等的水，利用儀器測得容器底部受到水的壓強(qiáng)，并將相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一中；接著用酒精重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作，并將數(shù)據(jù)記錄在表二中；隨后，他們又在如圖18（b）所示的三個不同底面積的口大底小容器中注入等質(zhì)量的水，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄在表三中．通過分析發(fā)現(xiàn)液體對容器底的壓強(qiáng)與容器的形狀、液體質(zhì)量是無關(guān)的．下面請同學(xué)們根據(jù)他們記錄的數(shù)據(jù)繼續(xù)分析．（已知ρ酒精=0.8×103千克/米3）
表一（注入水1千克）
 實(shí)驗(yàn)序號  深度（米）  容器底面積（cm2）  容器底的壓強(qiáng)（帕）
 1  0.1  100  980
 2  0.2  50  1960
 3  0.5  20  4900
表二（注入酒精0.8千克）
 實(shí)驗(yàn)序號  深度（米）  容器底面積（cm2）  容器底的壓強(qiáng)（帕）
 4 0.1  100  784
 5 0.2  50  1568
 6 0.5  20  3920
表三（注入水1千克）
 實(shí)驗(yàn)序號  深度（米）  容器底面積（cm2）  容器底的壓強(qiáng)（帕）
 7  0.1  80  980
 8  0.2  40  1960
 9  0.5  15  4900
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號
1與7（或2與8；3與9）
1與7（或2與8；3與9）
有關(guān)數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：同種液體，當(dāng)液體深度相同時，液體對容器底部的壓強(qiáng)與容器底部面積大小無關(guān)．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2、3（或4、5、6或7、8、9）可知：
同種液體對容器底的壓強(qiáng)與深度成正比．
同種液體對容器底的壓強(qiáng)與深度成正比．
．
（3）為了得出液體容器底部受到液體壓強(qiáng)大小與
液體密度
液體密度
的關(guān)系，分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與4（或2與5；3與6；4與7；5與8；6與9）可知：
不同液體，深度相同時，密度越大對容器底的壓強(qiáng)越大
不同液體，深度相同時，密度越大對容器底的壓強(qiáng)越大
．
（4）該小組同學(xué)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)計算了液體對容器底的壓力并與液體的重力進(jìn)行比較．歸納得出結(jié)論：
（a） 分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出
圓柱體容器中，液體對容器底的壓力等于液體的重力
圓柱體容器中，液體對容器底的壓力等于液體的重力
；
（b）分析比較表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出
圓錐體容器中，液體對容器底的壓力不等于液體的重力
圓錐體容器中，液體對容器底的壓力不等于液體的重力
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小剛同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時，看到如圖（a）所示的是
沸騰時
沸騰時
（填“沸騰前”或“沸騰時”）的情景；請你在圖（b）中畫出其中一個氣泡比較客觀的受力示意圖、該同學(xué)記錄了幾組溫度、時間的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，通過分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)水的沸點(diǎn)是
98
98
℃；你認(rèn)為最可能的原因是
當(dāng)時氣壓低于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
當(dāng)時氣壓低于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
、
溫度計讀數(shù)不準(zhǔn)確
溫度計讀數(shù)不準(zhǔn)確
．
時間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ 93 94 95 96 97 97 98 98 98

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科目：初中物理 來源： 題型：

“用天平和量筒測定金屬的密度”實(shí)驗(yàn)中．
精英家教網(wǎng)
（1）將天平放在水平桌面上，游碼撥至零刻度線后，指針靜止在如圖（a）所示的位置，則應(yīng)將天平右側(cè)平衡螺母向
 
端調(diào)節(jié)．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測金屬的質(zhì)量，當(dāng)天平盤中的砝碼和游碼的位置如圖（b）所示時，天平重新平衡，則金屬的質(zhì)量是
 
g．
（3）如圖（c）所示，金屬的體積是
 
cm3，該物體的密度是
 
g/cm3，合
 
kg/m3．
物質(zhì) 密度ρ/（kg?m-3）（常溫常壓下）
鐵 7.8×103
鋁 2.7×103
銅 8.9×103
（4）根據(jù)給出的物質(zhì)密度表，猜測可能是由
 
材料制作的．

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科目：初中物理 來源：2012年人教版初中物理八年級下冊9.7磁生電練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖9-7-4所示是四個電與磁的實(shí)驗(yàn)圖，其中表述正確的是（    ）

圖9-7-4

A.圖（1）是研究電磁鐵中電流大小與磁性強(qiáng)弱的關(guān)系

B.圖（2）是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C.圖（3）是研究磁場對電流的作用

D.圖（4）是研究電流的磁場

 

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