兩輛汽車在同一平直公路上同時出發(fā),其位置x與時間t的關(guān)系如圖所示.由圖象可知,甲車的速度為 m/s,當(dāng)t1=50s時,甲、乙兩車相距 m.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南省保山市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列各種物態(tài)變化中,全部需要吸熱的是( )

A.凝固、液化、凝華 B.液化、汽化、升華

C.熔化、汽化、升華 D.熔化、液化、汽化

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省資陽市簡陽市石板學(xué)區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實驗?zāi)苷f明哪些問題?請你寫出一個:

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省資陽市簡陽市石板學(xué)區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是控制噪聲的幾種措施,其中屬于防止噪聲產(chǎn)生的是( )

A.

摩托車的消聲器

B.

公路兩旁的透明板墻

C.

城市道路旁的隔聲板

D.

工廠用的防噪聲耳罩

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省資陽市簡陽市城南九義校初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短、及弦的材料有關(guān),于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確,下表是她在實驗時控制的琴弦條件

控制條件

編號

琴弦的材料

琴弦的長度(m)

琴弦的橫截面積(mm2)

A

20

0.3

B

20

0.7

C

尼龍絲

30

0.5

D

40

0.5

E

尼龍絲

40

0.5

(1)、如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號為: 的琴弦(只填寫字母代號).

(2)如果探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長短的關(guān)系,你認(rèn)為應(yīng)選編號為 的琴弦.

(3)如果想探究發(fā)聲的音調(diào)與材料的關(guān)系,應(yīng)選編號為 的琴弦.

(4)探究過程中通常采用下列一些步驟:①分析與歸納②實驗研究③提出問題(或猜想)④得出結(jié)論等,你認(rèn)為小蘭要完成本實驗的全過程,所采取的步驟的合理的順序是: .(只填數(shù)字代號)

(5)在上述探究過程中,用到的物理研究方法是:

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省資陽市簡陽市城南九義校初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖,一只蜜蜂飛行時翅膀在1min內(nèi)振動15000次,則振動頻率為

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省資陽市簡陽市城南九義校初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,其中需要吸熱的是( )

A.

樟腦丸逐漸變小

B.

河水結(jié)冰

C.

露珠的形成

D.

“霧凇”的形成

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市臨清市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

某小組在做“探究水的沸騰“實驗時,現(xiàn)場裝置如圖甲所示.

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

91

93

95

97

99

99

99

99

99

(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是

(2)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省東營市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

在0℃的環(huán)境中,把一塊0℃的冰投入到0℃的水中,將會發(fā)生的現(xiàn)象是( )

A.冰全部熔化

B.冰有少部分熔化

C.水有少部分凝固

D.冰和水的原有質(zhì)量不變

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同步練習(xí)冊答案