【題目】如圖所示，在水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤(pán)通過(guò)一根繞過(guò)定滑輪的繩子與放在桌面上質(zhì)量為0.4kg的木塊相連．當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放有重為1N砝碼時(shí)，木塊未被拉動(dòng)，這時(shí)木塊受到的摩擦力大小為N；當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放有重為1.2N的砝碼時(shí)，木塊正好做勻速運(yùn)動(dòng)；當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放上重為1.5N砝碼時(shí)，小盤(pán)拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)，在小盤(pán)落到地面后，木塊由于繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊所受的摩擦力大小為N．

【答案】1；慣性；1.2
【解析】解：（1）木塊靜止時(shí)，所受的摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以，摩擦力等于拉力，f=F=1N；（2）當(dāng)木塊受到1.2N的拉力做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以此時(shí)的滑動(dòng)摩擦力為f′=F′=1.2N；（3）小盤(pán)拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)，在小盤(pán)落到地面后，木塊由于慣性仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)；（4）小盤(pán)落地，木塊仍運(yùn)動(dòng)，壓力與接觸面的粗糙程度沒(méi)變，故滑動(dòng)摩擦力不變，仍為1.2N． 所以答案是：1；慣性；1.2．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．
（1）試管中裝有適量的碎冰，按圖甲組裝時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡與碎冰充分接觸，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象．由圖象可知：BC段的物質(zhì)處于（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”），物質(zhì)在熔化過(guò)程中的a點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能（填“大于”、“小于”或“等于”）在b點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能．
（2）試管中的冰完全溶化后，若持續(xù)加熱，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將得到圖象中的CD、DE 兩段圖線，CD段過(guò)程中溫度計(jì)某時(shí)刻示數(shù)如圖丙所示，則此時(shí)水的溫度是℃．DE過(guò)程這段時(shí)間內(nèi)試管中的水（填“能”或“不能”）沸騰．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，體重為510N的人，用滑輪組拉重500N的物體A沿水平方向以0.02m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)．運(yùn)動(dòng)中物體A受到地面的摩擦阻力為200N，動(dòng)滑輪重為20N（不計(jì)繩重和摩擦，地面上的定滑輪與物體A相連的繩子沿水平方向，地面上的定滑輪與動(dòng)滑輪相連的繩子沿豎直方向，人對(duì)繩子的拉力與對(duì)地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上，）．則下列計(jì)算結(jié)果中正確的是（ ）

A. 人對(duì)地面的壓力為250N

B. 人對(duì)地面的壓力為400N

C. 繩子自由端運(yùn)動(dòng)速度是0.04m/s

D. 繩子自由端受到的拉力大小是100N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是工人利用滑輪組從數(shù)值深井中提取泥土的情形，所用動(dòng)滑輪和筐受到的總重力為50N．某次操作中，將重450N的泥土以0.2m/s的速度勻速提起，在此過(guò)程中工人的拉力F所做的功隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示．細(xì)繩的質(zhì)量忽略不計(jì)，g取10N/kg．求：
（1）拉力F做功的功率；
（2）拉力F大小和利用該裝置提升泥土的機(jī)械效率；
（3）在勻速提起泥土上升2m的過(guò)程中，克服摩擦力做的額外功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是女排運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練排球時(shí)的情景，下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（ ）
A.球墊起后，在空中能向上運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槭艿綉T性的作用
B.球墊起后，女排運(yùn)動(dòng)員對(duì)球不做功
C.墊球時(shí)，手對(duì)球的作用力大于球?qū)κ值淖饔昧?/span>
D.球下落后越來(lái)越快，說(shuō)明球的動(dòng)能變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題：
（1）調(diào)整器材高度時(shí)，應(yīng)（填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）蠟燭．
（2）如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說(shuō)明的成像特點(diǎn)．（選填選項(xiàng)前的字母）
A.照相機(jī)
B.幻燈機(jī)
C.放大鏡
（3）保持透鏡在50cm刻度線不動(dòng)，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)進(jìn)行的操作是 ． （選填選項(xiàng)的字母）
A.將蠟燭左移，光屏左移
B.將蠟燭左移，光屏右移
C.將蠟燭右移，光屏左移
D.將蠟燭右移，光屏右移
（4）小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，光源“F”放在35cm處，其大小如圖甲所示，凸透鏡位置不變．如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像是圖乙中的 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種家用取暖器，外形如圖甲所示，它是由電熱絲發(fā)熱達(dá)到取暖的目的；如果從側(cè)面剖開(kāi)，它的主要結(jié)構(gòu)如圖乙所示，其中Q為電熱絲，MN為一個(gè)內(nèi)表面極為光滑的金屬弧面。

（1）電熱絲通電后產(chǎn)生的是 （選填“紅外線”或“紫外線”），它通過(guò)MN的內(nèi)表面產(chǎn)生 （選填“鏡面”或“漫”）反射。

（2）弧面金屬板MN與下列哪種器材的作用相似（ ）

A. 凸面鏡 B. 平面鏡 C. 凹面鏡 D. 潛望鏡

（3）電熱絲安裝在圖示位置的目的是使熱能 （選填“平行”或“發(fā)散”）射出。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，使用撬棒把石塊撬起有兩種方法，第一種在撬棒D點(diǎn)沿DM方向用力撬起石塊1，撬棒的支點(diǎn)是_____點(diǎn)；第二種在撬棒D點(diǎn)沿DN方向用力撬起石塊1．若石塊壓在棒上的B點(diǎn)正好是AC的中點(diǎn)，你認(rèn)為第_____種方法更省力一些，理由是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示某家用電壓力鍋及其工作原理圖，R1、R2分別是主加熱器和保壓加熱器，R1的額定功率為800W；L是用來(lái)指示電壓力鍋工作狀態(tài)的變色發(fā)光二極管，當(dāng)通過(guò)它的電流小于40mA時(shí)，發(fā)紅光，達(dá)到40mA時(shí)，開(kāi)始發(fā)綠光，只要有電流通過(guò)L其兩端電壓就恒為2V；R0是特殊電阻，其阻值隨鍋內(nèi)溫度變化而改變；接通電路，開(kāi)關(guān)S自動(dòng)與觸點(diǎn)a、b閉合，開(kāi)始加熱，當(dāng)鍋內(nèi)水溫達(dá)到105℃時(shí)，S自動(dòng)與a、b斷開(kāi)，并與觸點(diǎn)c接通，開(kāi)始保壓，此時(shí)鍋內(nèi)水溫不變，且未沸騰．
求：
（1）電壓力鍋正常工作時(shí)，若指示燈L發(fā)綠光，R0的最大阻值是多少？
（2）當(dāng)鍋內(nèi)氣壓為110kPa時(shí)，鍋內(nèi)氣體對(duì)面積為400cm2的鍋蓋的壓力多大？
（3）在保壓狀態(tài)下，加熱器正常工作1h耗電0.2kWh，R2的阻值是多少？
（4）用該壓力鍋對(duì)5L、20℃的水加熱，正常工作35min，水溫升高到多少℃？【已知消耗的電能有90%被有效利用，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）】

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