【題目】小林同學(xué)用f=10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，實驗中將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上（如圖所示），下列說法正確的是（ ）

A. 能夠在光屏上呈現(xiàn)出來的像為虛像

B. 為了使像落在光屏中央，實驗前要調(diào)整蠟燭火焰中心、凸透鏡中心、光屏中心等高

C. 蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上如圖所示的位置上，光屏上恰好可以成倒立縮小的實像

D. 將蠟燭移到光具座45cm刻度線處，移動光屏，可以在光屏上看到清晰的蠟燭焰像

【答案】B

【解析】A、虛像不能用光屏承接，光屏上呈現(xiàn)出來的像一定是實像，故A錯誤；

B、實驗前要調(diào)整蠟燭、光屏和凸透鏡的高度，使它們的中心在一條直線上，且在同一高度上，故B正確；

C、物距小于像距時，成倒立放大的實像，故C錯誤；

D、將蠟燭移至光具座上45cm刻度線處，由圖可知，u=5cm＜f，則由凸透鏡成像規(guī)律可知，成正立、放大的虛像，故D錯誤．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列圖像能反映水沸騰過程的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑片P置于滑動變阻器b端時，電壓表V1示數(shù)為12V，電流表A示數(shù)為0.4A；當(dāng)滑片P移至滑動變阻器中點時，電壓表V2的示數(shù)恰好等于V1示數(shù)的一半（滑片P處于任何位置燈泡均可發(fā)光，燈絲電阻不隨溫度而改變）。求：

（1）滑動變阻器的最大阻值為多少？

（2）滑片P由滑動變阻器b端移至中點過程中，燈泡L消耗的電功率變化了多少？

（3）當(dāng)開關(guān)S閉合，在任意移動滑片P的過程中，電路消耗的最大功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同一密封袋裝食品，分別位于不同海拔處，表現(xiàn)出不同的外形，如圖甲和乙所示．該食品袋內(nèi)一定不變的量是

A．質(zhì)量

B．氣壓

C．密度

D．體積

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】喜迎“十九大”回顧五年來中國航天事業(yè)的發(fā)展．“神舟”飛船成功實現(xiàn)了發(fā)射、空間實驗和回收工作，下面幾幅圖是當(dāng)時的一些情景，請你根據(jù)圖示回答問題：

（1）火箭剛發(fā)射時，高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺的地面，很多物體遇到這樣的高溫將會_____；為了保護(hù)發(fā)射臺，在發(fā)射臺底建了一個大水池，讓火焰噴射到水中，利用水的_____來吸收巨大的熱量．我們在電視上看到火箭升空瞬間，伴有迅速擴(kuò)展的龐大的白色氣團(tuán)是_____形成的（填物態(tài)變化的名稱）．

（2）火箭與大氣摩擦?xí)a(chǎn)生大量的熱，為保護(hù)火箭不至于被燒毀，在火箭頭部有一層特殊材料，利用這種材料在高溫下會熔化和汽化來_____（吸熱/放熱），從而起到保護(hù)作用．

（3）地面各個測控站能準(zhǔn)確用一種波對飛船進(jìn)行遙控，這種波_____（是/不是）超聲波，因為_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張明同學(xué)在周末學(xué)習(xí)利用電能表測量家用電器的實際功率，于是他將2.5kg初溫為20℃的水加入電熱水壺中，將它單獨接入家庭電路，使其工作100s，觀察到家中電能表指示燈閃爍84次，電能表上標(biāo)有“220V 3600imp/（kWh）”字樣，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），假設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．求：

（1）電熱水壺在此時間內(nèi)的實際功率；

（2）在此功率下需要多長時間可以將這壺水加熱到100℃？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是目前倡導(dǎo)使用的新型建筑材料—空心水泥磚，以下說法錯誤的是

A. 做成空心，可以減少水泥與砂石用量，節(jié)約資源

B. 空心磚做成的房子冬暖夏涼，可以保溫

C. 空心磚可以減小噪聲污染

D. 空心磚承受壓力小，不適宜用于高層建筑

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理小組用壓強(qiáng)計做“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實驗．

（1）甲圖所示壓強(qiáng)計是通過U形管中液面的_____________來反映被測壓強(qiáng)大小的，實驗前，小明用手指無論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形館兩邊液柱的高度差幾乎沒有變化，說明U型管壓強(qiáng)計存在__________問題．

（2）小明把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計放在空氣中，U形管兩邊液面應(yīng)該________．

（3）圖甲、乙、丙分別表示探究過程中三個情景．容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出，比較圖____________可知液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān)．比較圖____________可知液體壓強(qiáng)大小還與液體的____________有關(guān)．要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：____________兩圖進(jìn)行對比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一支實驗室溫度計，刻度均勻，由于某種原因讀數(shù)不準(zhǔn)確，用它測冰水混合物的溫度時，示數(shù)為2℃，測1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時，示數(shù)為102℃，現(xiàn)用這支溫度計來測量室內(nèi)氣溫，溫度計示數(shù)是21℃，則室內(nèi)實際氣溫是________℃．

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