2、如果沒有重力作用，下列哪個(gè)現(xiàn)象就不會(huì)發(fā)生（　�。�
分析：地球附近的一切物體都要受到重力的作用，且重力的方向總是豎直向下的，所以河里的水會(huì)向下流，大山受到的重力很大，杯中的水倒出來會(huì)向下流．
解答：解：A、河里的水之所以會(huì)從高處向低處流動(dòng)，就是因?yàn)槭艿降厍蛑亓Φ木壒�，如果沒有重力作用，則河里的水就不會(huì)再流動(dòng)了；
B、大山因其質(zhì)量很大，它的重力也很大，而如果沒有重力作用，則大山的重力為0，人會(huì)輕而易舉的將它舉起；
C、杯中的水是因?yàn)橹亓ψ饔枚蛳铝魅胱炖�，如果沒有重力作用，則杯中的水就不會(huì)再向下流了；
D、雖然沒有重力作用，但當(dāng)人給玻璃杯一個(gè)力的作用時(shí)，玻璃杯會(huì)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，當(dāng)玻璃杯撞到地面或墻上時(shí)，由于玻璃杯受到碰撞力的作用而發(fā)生破碎．
故選 D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生根據(jù)重力現(xiàn)象去分析如果沒有重力作用會(huì)出現(xiàn)哪些現(xiàn)象的能力，類似的題還有：如果沒有摩擦力，如果沒有磁性，如果導(dǎo)體的電阻為0等，解答這類題時(shí)，要學(xué)會(huì)逆向思維．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2006?宿遷）物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)，叫做自由落體運(yùn)動(dòng)．這種運(yùn)動(dòng)只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力的作用比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng)．為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)，小明有如下猜想：
猜想一：物體下落的快慢與物體的材料有關(guān)；
猜想二：物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān)；
猜想三：物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)．
為驗(yàn)證猜想的正確性，幾位同學(xué)用三個(gè)金屬球做了一系列的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)材料下落高度（m）下落時(shí)間（s）
1鐵球201.96
2鐵球302.47
3鉛球201.96
（1）為驗(yàn)證猜想一，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
1
和
3
3
，結(jié)論是：
在下落高度相同時(shí)，物體下落的快慢與材料無關(guān)
在下落高度相同時(shí)，物體下落的快慢與材料無關(guān)
．
（2）請(qǐng)你幫助小明驗(yàn)證猜想三：
①器材：0.5kg的鐵球A、1kg的鐵球B和皮尺，還需要的器材是
秒表
秒表
；
②實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：讓A球從某一高度由靜止下落，用秒表測出A球下落的時(shí)間為tA；
第二步：讓B球從同一高度由靜止下落，用秒表測出B球下落的時(shí)間為tB
第一步：讓A球從某一高度由靜止下落，用秒表測出A球下落的時(shí)間為tA；
第二步：讓B球從同一高度由靜止下落，用秒表測出B球下落的時(shí)間為tB
；
③結(jié)論：
若tA=tB，則物體下落快慢與物體質(zhì)量無關(guān)；
若tA≠tB，則物體下落快慢與物體質(zhì)量有關(guān)；
若tA=tB，則物體下落快慢與物體質(zhì)量無關(guān)；
若tA≠tB，則物體下落快慢與物體質(zhì)量有關(guān)；
．
（3）小敏同學(xué)也對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了研究，她讓兩片完全相同的紙（一張平展，另一張對(duì)折）同時(shí)從三樓由靜止開始下落，她發(fā)現(xiàn)兩片紙
不同時(shí)
不同時(shí)
（填“同時(shí)”或“不同時(shí)”）著地，此下落過程中兩片紙作的
不是
不是
（填“是”或“不是”）自由落體運(yùn)動(dòng)，因?yàn)?div id="1hwzpsy" class="quizPutTag">紙所受的阻力太大，相對(duì)于紙的重力不能忽略不計(jì)
紙所受的阻力太大，相對(duì)于紙的重力不能忽略不計(jì)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?鄂爾多斯）物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)，叫做自由落體運(yùn)動(dòng)．這種運(yùn)動(dòng)只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣的阻力相對(duì)于物體的重力可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng)．為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間與哪些因素有關(guān)，小剛同學(xué)有如下猜想：
猜想一：物體下落的時(shí)間與物體的材料有關(guān)；
猜想二：物體下落的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān)；
猜想三：物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量有關(guān)．
為了驗(yàn)證猜想的正確性，小剛和幾位同學(xué)用三個(gè)金屬球做了一系列實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如下表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 材料 物體質(zhì)量/kg 下落高度/m 下落時(shí)間/s
1 鐵球 0.1 20 1.96
2 鐵球 0.1 30 2.47
3 鉛球 0.1 20 1.96
4 鉛球 0.2 20 1.96
（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1、3
1、3
；為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1、2
1、2
；為了驗(yàn)證猜想三，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
3、4
3、4
．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間與
物體下落的高度
物體下落的高度
有關(guān)．
（3）圖是小剛同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間自動(dòng)拍照一次，拍下的小球下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，可以看出小球在做
變速
變速
（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)．
（4）小莉同學(xué)也對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了探究，她讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時(shí)從三樓由靜止開始下落，她發(fā)現(xiàn)兩者下落時(shí)間不相等，原因是
空氣阻力對(duì)紙團(tuán)的影響較大，不能忽略
空氣阻力對(duì)紙團(tuán)的影響較大，不能忽略
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?揭陽）物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)，叫做自由落體運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對(duì)物體的重力比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng)．為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間與哪些因素有關(guān)，同學(xué)小王有如下猜想：
猜想一：物體下落的時(shí)間與物體的材料有關(guān)；
猜想二：物體下落的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān)；
猜想三：物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量有關(guān)．
為驗(yàn)證猜想的正確性，幾位同學(xué)用三個(gè)金屬球做了一系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 材料 物體質(zhì)量（kg） 下落高度（m） 下落時(shí)間（s）
1 鐵球 1 20 1.96
2 鐵球 1 30 2.47
3 鉛球 1 20 1.96
4 鉛球 2 20 1.96
（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
1
和
3
3
，結(jié)論是：
物體下落的時(shí)間與物體的材料無關(guān)
物體下落的時(shí)間與物體的材料無關(guān)
；
（2）小敏同學(xué)也對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了研究，她讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時(shí)從三樓由靜止開始下落，她發(fā)現(xiàn)兩者下落時(shí)間
不相等
不相等
（填“相等”或“不相等”），原因是：
紙所受的阻力相對(duì)于紙的重力不能忽略不計(jì)
紙所受的阻力相對(duì)于紙的重力不能忽略不計(jì)
．
（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點(diǎn)、同一高度同時(shí)釋放，它們將
A
A

A、同時(shí)落地     B、鐵片先落地，羽毛后落地      C、羽毛先落地，鐵片后落地．

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科目：初中物理 來源： 題型：

物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)，叫做自由落體運(yùn)動(dòng)．這種運(yùn)動(dòng)只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力的作用比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng)．為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)，小明有如下猜想：
猜想一：物體下落的快慢與物體的材料有關(guān)；
猜想二：物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān)；
猜想三：物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)．
為驗(yàn)證猜想的正確性，幾位同學(xué)用三個(gè)金屬球做了一系列的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 材料 下落高度
（m）		 下落時(shí)間
（s）
1 鐵球 20 1.96
2 鐵球 30 2.47
3 鉛球 20 1.96
（1）為驗(yàn)證猜想一，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
1
和
3
3
，結(jié)論是：
在下落高度相同時(shí)，物體下落的快慢與材料無關(guān)
在下落高度相同時(shí)，物體下落的快慢與材料無關(guān)
．
（2）請(qǐng)你幫助小明驗(yàn)證猜想三：
①器材：0.5kg的鐵球A、1kg的鐵球B和皮尺，還需要的器材是
秒表
秒表
；
②實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：讓A球從某一高度由靜止下落，用秒表測出A球下落的時(shí)間為tA；
第二步：讓B球從同一高度由靜止下落，用秒表測出B球下落的時(shí)間為tB
第一步：讓A球從某一高度由靜止下落，用秒表測出A球下落的時(shí)間為tA；
第二步：讓B球從同一高度由靜止下落，用秒表測出B球下落的時(shí)間為tB
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)，叫做自由落體運(yùn)動(dòng)．這種運(yùn)動(dòng)只在沒
有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力的作用比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng)．為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因有關(guān)，小明有如下猜想：猜想①：物體下落的快慢與物體的材料有關(guān)；猜想②：物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān)；猜想③：物體下落韻快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)．
為驗(yàn)證猜想的正確性，幾位同學(xué)用三個(gè)金屬球做了一系列的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 材料 下落高度（m） 下落時(shí)間（s）
    1 鐵球     20     1.96
    2 鐵球     30     2.47
    3 鉛球     20     1.96
（1）為驗(yàn)證猜想①，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)l和
3
3
，結(jié)論是：物體下落的快慢與物體的材料
無關(guān)
無關(guān)
（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；
（2）比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)l和2，可以驗(yàn)證猜想
②
②
（填序號(hào)）
（3）由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不能驗(yàn)證猜想
③
③
（填序號(hào)）

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