1．在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們做了如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)，質(zhì)量為m和2m的小球分別沿同一斜面按照實(shí)驗(yàn)要求下滑，與水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止．請回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中所探究的“物體的動(dòng)能”是指小球在C（選填“A”、“B”或“C”）位置的動(dòng)能；實(shí)驗(yàn)中小球的動(dòng)能大小是通過紙盒的移動(dòng)距離來間接（選填“直接”或“間接”）反映的；
（2）由實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙（選填“甲”、“乙”或“丙”）可知：物體的動(dòng)能大小與物體的速度大小有關(guān)．

分析 （1）在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，“物體動(dòng)能”指的是小球剛滾到水平面時(shí)的動(dòng)能；
物體動(dòng)能的大小是通過紙盒被撞距離的遠(yuǎn)近來反映的；
（2）要探究動(dòng)能大小與物體速度的關(guān)系，需保持物體的質(zhì)量相同；則需使小球從同一斜面的不同高度由靜止開始運(yùn)動(dòng)．

解答 解：
（1）在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，“物體動(dòng)能”指的是小球剛滾到水平面C處時(shí)的動(dòng)能；
物體動(dòng)能的大小是通過紙盒被撞距離的遠(yuǎn)近間接來反映的；
（2）由圖示實(shí)驗(yàn)可知，甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，球的質(zhì)量相同，甲滾下的高度小于乙滾下的高度，乙將紙盒推動(dòng)得更遠(yuǎn)，說明動(dòng)能更大，可得：質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動(dòng)速度越大，它具有的動(dòng)能就越大．
故答案為：（1）C；間接；（2）甲；乙．

點(diǎn)評 本題考查了探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法和控制變量法，掌握轉(zhuǎn)換法與控制變量法的應(yīng)用、分析圖示實(shí)驗(yàn)即可正確解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小宇同學(xué)利用下列器材進(jìn)行了下列探究實(shí)驗(yàn)．
（1）圖A用細(xì)線將小石塊掛在彈簧測力計(jì)下，測得它的重力大小，其大小為2.0N，進(jìn)而可計(jì)算出小石塊的質(zhì)量（選填：“質(zhì)量”、“密度”）；
（2）將石塊浸入盛滿水的溢水杯中，如圖B所示，這是小石塊受3個(gè)力的作用，可測出它受的浮力大小為0.5N；
（3）比較BC兩圖可知，小石塊受的浮力跟它沒入水中的深度無關(guān)；
（4）要探究阿基米德原理，還要測出排開水的重力；
（5）小宇做完實(shí)驗(yàn)總結(jié)出規(guī)律后，根據(jù)F浮=ρ浮gV浮和ρ=m/v
還可計(jì)算出小石塊的體積和密度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示的四種用具中，正常使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（　　）
A．
羊角錘		B．
核桃夾		C．
酒起子		D．
食品夾

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是（　�。�
A．鐵軌鋪在枕木上
B．菜刀磨得很鋒利
C．載重汽車的車輪做得比較寬
D．上學(xué)前，將不用的書本從書包中取出

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．下列說法中正確的是（　�。�
A．壓力是由于重力產(chǎn)生的
B．壓力的方向不總是豎直向下
C．物體產(chǎn)生的壓力越大，其壓強(qiáng)越大
D．體積大的物體，受到液體的浮力不一定大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．2014年11月5日，我國自主研發(fā)、自行設(shè)計(jì)建造的大型油輪“凱桂”號(hào)在廣州南沙龍穴造船基地交付．“凱桂”號(hào)全船長333米，寬60米，載重量32萬噸，設(shè)計(jì)吃水深度20.5米，堪稱真正的“海上巨無霸”．船舷上標(biāo)注有幾條水平橫線分別表示該船在不同裝載量時(shí)的“吃水深度”．圖是“凱桂”號(hào)空載時(shí)靜止在水面上的情景，下列說法正確的是（　�。�
A．滿載貨物與空載時(shí)相比，輪船開排水的質(zhì)量增加
B．滿載貨物與空載時(shí)相比，輪船所受浮力大小不變
C．滿載貨物的“凱桂”號(hào)由江水駛?cè)牒Ｋ�，浮力不變，“吃水”�?huì)變深一些
D．滿載貨物的“凱桂”號(hào)由江水駛?cè)牒Ｋ�，浮力不變，“吃水”�?huì)變淺一些

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．炎熱的夏季，人們要多喝水．小強(qiáng)用5N的力豎直握住一只重1N的圓柱形水杯使其靜止在空中，手與水杯之間的摩擦力的大小為1N，若將手的握力增加到10N，則手與水杯之間的摩擦力不變（選填“增大”“減小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

10．常用的電壓表是由小量程的電流計(jì)G串上不同的電阻而改裝成不同量程的，如圖所示是一個(gè)由電流計(jì)G改裝成兩個(gè)量程為0-3V、0-15V的電壓表的電路圖．
若已知R2是阻值為24KΩ的電阻，小量程電流計(jì)G的內(nèi)阻Rg為500Ω，則R1的阻值和靈敏電流計(jì)滿刻度偏轉(zhuǎn)的電流Ig各是多少．（Ig即是ab電壓為3V和ac電壓為15V時(shí)通過電路的電流）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小邦利用圖所示的器材探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”

（1）選擇器材a、b、d、e探究“浮力的大小是否與物體密度有關(guān)”；
（2）選擇器材a、d、e、f探究“浮力的大小是否與液體密度有關(guān)”；
（3）選擇器材a、c、d、e探究“浮力的大小是否與物體浸在液體中的體積有關(guān)”；
（4）在探究過程中，選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，其目的是為了尋找具有普遍性的結(jié)論．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案