如圖所示，探究聲音的傳播實驗中

（1）在玻璃鐘罩內(nèi)的木塞上放一個正在發(fā)聲的音樂鬧鈴，此時你 聽到音樂（填“能”或“不能”）．

（2）用抽氣設(shè)備抽鐘罩內(nèi)空氣，在抽氣的過程中，你聽到音樂聲將會 ．

（3）如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出我們將 聽到聲音．

（填“能”或“不能”），但有時還是能聽到鈴聲．請你分析原因是： ．

（4）該實驗表明聲音不能在 中傳播．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省聊城市臨清市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點出發(fā)的小車的s﹣t圖象，由圖象可知（ ）

A．7～20秒鐘乙車做勻速直線運動

B．在0～5秒時間內(nèi)，乙車的速度比甲車的速度大

C．第10秒鐘時，甲、乙兩車速度相同

D．經(jīng)過5秒鐘，甲車通過的路程比乙車大

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省濱州市心學校初二期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

在圖1中畫出反射光線，在圖2畫出入射光線．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省濱州市心學校初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物態(tài)變化說法正確的是（ ）

A．樟腦丸變小了，屬于汽化現(xiàn)象

B．太陽出來霧散了，屬于汽化現(xiàn)象

C．開燈的瞬間，燈絲燒斷了，屬于液化現(xiàn)象

D．冬天玻璃窗上的冰花，屬于凝固現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市呂城片初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明同學在探究“液化”知識過程中，在家里進行了如下實驗．

（1）用如圖所示的裝置，將水壺內(nèi)的水加熱沸騰，水蒸氣從壺嘴噴出，在離壺嘴稍遠處，可以看到霧狀的“白氣”，這是因為噴出的水蒸氣發(fā)生了 現(xiàn)象，霧狀的“白氣”實際是 ．

（2）這時，如果在壺嘴處放置一塊鐵板，會發(fā)現(xiàn)正對壺嘴的鐵板表面有 ，鐵板的溫度將 （升高/降低/不變）．

（3）分析、歸納上述實驗現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市呂城片初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

舞蹈演員上身穿白衣服，下面穿綠褲子．當劇場舞臺上用紅光燈照射到這個演員身上時，劇場觀眾看到演員上身的衣服是 色，下身的褲子是 色．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市呂城片初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

室內(nèi)溫度為20℃，此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，如圖中哪圖正確反映了溫度計讀數(shù)隨時間的變化（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

雪災(zāi)給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來很多困難，小鵬看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問：含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點有無區(qū)別？為此，他進行了下列探究過程：

（1）他用適量的質(zhì)量相同的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在碎冰中插入溫度計，記下此時溫度計的示數(shù)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化，現(xiàn)有如圖1所示的三種冰塊吸熱方式，你認為最佳的探究方法是 （A/B/C）．（當時的室溫大約是10℃）

（2）在相同條件下測量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線（純冰對應(yīng)曲線①、淡鹽冰對應(yīng)曲線②、濃鹽冰對應(yīng)曲線③）．由曲線圖2可知：不同濃度的鹽水制成的冰熔點不同，濃鹽冰的熔點是 ℃．

（3）根據(jù)分析可以得到：在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，目的是 （提高/降低）冰的熔點．

（4）通過分析實驗數(shù)據(jù)和圖線，又有了新發(fā)現(xiàn)：含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越 （快/慢）．

（5）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中，如圖3，試管中的冰水混合物中的冰會 （填變多、變少或不變）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省宿遷市沭陽縣初二期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，一束光沿AO方向斜射到平面鏡上，畫出入射光線的反射光線，并標出反射角大�。�

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同步練習冊答案