【題目】下列情況中，屬于防止電熱危害的是

A. 電腦機(jī)箱內(nèi)有小風(fēng)扇 B. 微波爐的門用玻璃做

C. 洗衣機(jī)的外殼用塑料做 D. 家電長(zhǎng)時(shí)間停用，隔一段時(shí)間應(yīng)通電一次

【答案】A

【解析】

電流的熱效應(yīng)：導(dǎo)體中有電流時(shí)，導(dǎo)體都要發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

A、電腦機(jī)箱內(nèi)有小風(fēng)扇是將電腦產(chǎn)生的熱散掉，屬于防止電熱危害，故A正確；

B．微波爐的門用玻璃做是便于觀察微波爐內(nèi)的食物，故B錯(cuò)誤；

C．洗衣機(jī)的外殼用塑料做，是為了防止發(fā)生觸電事故，故C錯(cuò)誤；

D．家電長(zhǎng)時(shí)間停用，隔一段時(shí)間應(yīng)通電一次防止家電受潮，利用電熱，故D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面那一項(xiàng)不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)

A. 江河奔流 B. 斗轉(zhuǎn)星空 C. 分子運(yùn)動(dòng) D. 地殼運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用滑輪組將15 N的物體勻速提高0.5m，拉力F為10N，則有用功為_________J，滑輪組機(jī)械效率為_________．若增加所提物體的重力，滑輪組機(jī)械效率__________（變大／變小／不變）．（不計(jì)繩重和摩擦，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)電流跟電壓和電阻之間的關(guān)系進(jìn)行了大量實(shí)驗(yàn)研究并得出規(guī)律科學(xué)家是（ ）
A.歐姆
B.安培
C.伏特
D.庫侖

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測(cè)量值與被測(cè)量的真實(shí)值總會(huì)有些差異，這種差異叫________．采用多次測(cè)量取平均值的方法是為了________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，氣凝膠是一種多孔狀，類似海綿結(jié)構(gòu)的硅元素固體，孔狀內(nèi)有99.8%的空間．這種新材料密度非常小，但是卻非常堅(jiān)固耐用，最高能承受1400℃的高溫，因?yàn)樗湍デ腋挥袕椥�，�?jù)悉2018年美國(guó)宇航局派宇航員登陸火星時(shí)，就用它做隔熱制成宇航服．
（1）有人做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一金屬塊上涂上0.006m厚的氣凝膠，結(jié)果在1kg的炸藥爆炸試驗(yàn)中氣凝膠毫發(fā)無損．若金屬塊的表面積為5m2 ， 覆蓋在金屬塊上的氣凝膠質(zhì)量0.09千克，則該材料的密度為多少？
（2）某大型飛機(jī)采用現(xiàn)在盛行的超高強(qiáng)度結(jié)構(gòu)鋼制造，質(zhì)量158t，若采用“氣凝膠”代替鋼材來制造一架同樣大小的飛機(jī)，則需“氣凝膠”的質(zhì)量為多少千克？（鋼的密度ρ=7.9×103kg/m3）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)常用作為實(shí)驗(yàn)的光源，利用測(cè)量入射角和反射角，實(shí)驗(yàn)中要將紙板與平面鏡 ， 如果將紙板沿法線 ， 紙板上就看不到反射光線，這說明反射光線、法線、入射光線在同一平面內(nèi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電視機(jī)遙控發(fā)出的光是 ， 當(dāng)不把遙控器對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)的控制窗口時(shí)，按一下按紐有時(shí)也可以控制電視，其原因是 ． 而過量的照射對(duì)人體十分有害，輕則使皮膚粗糙，重則引起皮膚癌．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小華探究“凸透鏡(f=12cm)成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，
（1）實(shí)驗(yàn)前他將燭焰和光屏的中心調(diào)到凸透鏡的上．

（2）下表是小華通過實(shí)驗(yàn)記錄的幾組數(shù)據(jù)．

在第3次實(shí)驗(yàn)中，為得到清晰的像，像距應(yīng)為 cm，第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成的像是 (倒立/正立)、 (縮小/等大/放大)的實(shí)像．
（3）分析表中數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)成倒立實(shí)像的大小與（焦距/像距/物距）有關(guān)．
（4）當(dāng)光屏上得到一個(gè)放大的實(shí)像時(shí)，保持透鏡的位置不變，要使屏上的像變大些，應(yīng)將蠟燭透鏡，將光屏（靠近/遠(yuǎn)離）透鏡．
（5）將蠟燭稍遠(yuǎn)離凸透鏡，光屏上的像變模糊．要再次在光屏上得到清晰的像，可采用：①若移動(dòng)光屏，則應(yīng)將光屏（遠(yuǎn)離/靠近）凸透鏡；②若不移動(dòng)光屏，則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個(gè)焦距合適的（凸/凹）透鏡．
（6）小華測(cè)焦距f時(shí)，將凸透鏡正對(duì)太陽，在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時(shí)，測(cè)得光斑到透鏡的距離為L(zhǎng)，將白紙?jiān)倏拷哥R一段距離，發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑，則Lf（大于/等于/小于）；小華取一發(fā)光的小電燈放在凸透鏡主光軸上離光心距離為L(zhǎng)處，在透鏡另一側(cè)將白紙沿主光軸逐漸從透鏡處遠(yuǎn)離透鏡過程中，紙上的光斑大小將 ．
A.一直變大 B.一直變小 C.先變大后變小 D.先變小后變大
（7）小剛和小陽在探究“凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律”時(shí)，分別使蠟燭和光屏同時(shí)在光具座上不停地左右移動(dòng)，但一直沒能在光屏上看到燭焰所成的清晰的像．你認(rèn)為他們應(yīng)該怎樣改進(jìn)？ ．

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