(2008·黃岡)用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細(xì)觀(guān)察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經(jīng)過(guò)多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時(shí),大量水蒸氣發(fā)生________現(xiàn)象,________很多熱量,使________層蒸格中的饅頭先熟.有經(jīng)驗(yàn)的師傅拿剛出籠的饅頭前,先將手沾點(diǎn)水,這樣做主要是利用________,使手不會(huì)被燙傷.

答案:液化,放出,上,水汽化吸熱
解析:

解析:降低溫度可以使氣體液化,所以熱的水蒸氣遇到溫度較低的籠蓋時(shí),會(huì)在籠蓋內(nèi)表面液化,放出大量的熱量,使靠近籠蓋的上層饅頭先熟,手上沾點(diǎn)水后,水會(huì)蒸發(fā)帶走熱量,因此用濕手拿熱饅頭,使手不會(huì)感覺(jué)燙.

命題立意:本題考查了物態(tài)變化中的吸熱和放熱及相關(guān)應(yīng)用,此類(lèi)題也是中考中常考的知識(shí)點(diǎn),解此類(lèi)題首先要根據(jù)題意判斷出物態(tài)變化的過(guò)程,而后利用吸熱或放熱進(jìn)行分析即可.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:022

(2008·黃岡)建筑工地上,施工人員用起重機(jī)吊臂上的滑輪組吊起建筑材料(如圖).繞在滑輪組上的鋼絲繩最大拉力為,不計(jì)滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦,一次最多能起吊________N的建筑材料,實(shí)際使用該滑輪組最多只能吊起的建筑材料,且將建筑材料1s內(nèi)勻速吊起了1m,起重機(jī)的功率是________W,機(jī)械效率為________

若吊起的建筑材料重力減小,機(jī)械效率將________(“增大”、“減小”或“不變”)

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(2008·黃岡)如圖所示,小明站在游泳池邊A處,看到路燈B在池水中的像與他看到的池中一條魚(yú)在C點(diǎn)重合,用光學(xué)作圖法確定路燈B的位置和魚(yú)的大致位置.

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(2008·黃岡)科技小組的同學(xué)用長(zhǎng)方體泡沫塑料A、三腳架和燈泡制作了一個(gè)航標(biāo)燈模型(如圖所示),總重為4NA底部與浮子B用細(xì)繩相連,水位上升時(shí),浮子B下降;水位下降時(shí),浮子B上升,使航標(biāo)燈靜止時(shí)A浸入水中的深度始終為5cm,排開(kāi)水的質(zhì)量為500g,浮子B0.5N(不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦,g10N/kg)

求:(1)泡沫塑料A底部受到水的壓強(qiáng)是多少?

(2)航標(biāo)燈靜止時(shí),浮子B體積應(yīng)為多大?

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(2008·黃岡)拉彎的弓將箭射出去,撣在網(wǎng)球拍上的網(wǎng)球被彈回去,壓彎的跳板將跳水運(yùn)動(dòng)員彈起……

(1)請(qǐng)你再舉一個(gè)類(lèi)似的事例:__________

(2)這些事例涉及到的共同物理知識(shí)是__________________________

(3)小明看到跳水運(yùn)動(dòng)員被跳板高高彈起,思考“彈力的大小跟哪些因素有關(guān),并提出猜想一:彈力的大小與形變量有關(guān),猜想二:彈力的大小與長(zhǎng)度有關(guān),請(qǐng)你提出猜想三:彈力的大小與________有關(guān).

(4)小明找來(lái)鋼鋸片、彈簧測(cè)力計(jì)、臺(tái)鉗來(lái)驗(yàn)證猜想一,用同一鋼鋸片按圖所示,從左到右順序做的三次實(shí)驗(yàn)(將鋼鋸片夾在臺(tái)鉗內(nèi),鋼鋸片形變量用末端側(cè)移量x表示,鋼鋸片長(zhǎng)度用L表示)

請(qǐng)對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行評(píng)估___________________________________

(5)小明又正確探究了彈力與鋼鋸片長(zhǎng)度的關(guān)系,記錄數(shù)據(jù)如下表:

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論_____________________________________

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