為了研究“電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關系”，小萍小組采用如圖所示的裝置，其中燒瓶內(nèi)兩電阻絲的阻值相同．
          

          

          (1)實驗的研究方法是________，實驗的依據(jù)是電流的________效應．
          

          (2)閉合開關，并________________，使兩電流表的示數(shù)如圖所示，這時觀察到兩溫度計示數(shù)上升較高的是________________(“甲”或“乙”)瓶．由此可知，在________、________一定時，電流越大，電流產(chǎn)生的熱量越________．
			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		


          　　(1)控制變量法,熱
          

          　　(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器,乙,電阻,通電時間,多
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?泗洪縣模擬）在探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關的實驗中，小明設計了如圖所示的實驗裝置，每一燒瓶里裝入適量煤油并各插入一溫度計．請回答下列問題：
          （1）本實驗是通過觀察
          溫度計示數(shù)大小
          溫度計示數(shù)大小
          來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少．
          （2）圖中甲、乙兩根電阻絲是串聯(lián)的，這是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與
          電阻
          電阻
          的關系．
          （3）采用這種連接方式的目的是
          控制電流和通電時間相同；
          控制電流和通電時間相同；
          ．
          （4）對于兩個燒瓶內(nèi)的煤油在實驗開始前需要控制它們的
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          和
          初溫度
          初溫度
          相同．
          （5）若通電一段時間后，乙燒瓶中的液體溫度上升快．由此，小明得出結(jié)論：
          當通過的電流相同、通電時間相同時，電阻越大的產(chǎn)生的熱量多
          當通過的電流相同、通電時間相同時，電阻越大的產(chǎn)生的熱量多
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了探究影響電流熱效應的因素，小偉設計了如圖所示電路，已知R1＞R2．
          （1）圖中R1和R2兩根電阻絲串聯(lián)，目的是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與
          電阻
          電阻
          的關系．
          （2）實驗中通過比較
          溫度計升高的示數(shù)
          溫度計升高的示數(shù)
          來比較電流產(chǎn)生熱量的多少．（選填“加熱時間”或“溫度計升高的示數(shù)”）．
          （3）為了便于比較兩根電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，小偉在甲、乙兩瓶中裝入了
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          相等和
          初溫度
          初溫度
          相等的煤油．
          （4）通電一定時間后，甲瓶中的溫度計示數(shù)升得快，由此得出的實驗結(jié)論是：
          當電流和通電時間相同時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多
          當電流和通電時間相同時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，是探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關的實驗．圖中兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶甲中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶乙中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大．溫度計顯示煤油的溫度．?
          （1）這兩個燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量多少應該
          相同
          相同
          ，煤油的初始溫度應該
          相同
          相同
           （兩空均選“相同”或“不同”）．?
          （2）合上開關經(jīng)過一段時間電阻絲上會產(chǎn)生熱量．兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過觀察
          溫度計示數(shù)
          溫度計示數(shù)
          反映出來的．?應用了物理學中的
          轉(zhuǎn)換
          轉(zhuǎn)換
          方法
          （3）圖中甲、乙兩根電阻絲是串聯(lián)的，采用這種連接方式的目的是控制
          通過電阻絲的電流與通電時間
          通過電阻絲的電流與通電時間
          相同，這步實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與
          導體電阻大小
          導體電阻大小
          的關系．?
          （4）實驗中，小明和小紅發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中溫度計的示數(shù)升高的快．這表明：在電流和通電時間相同的情況下，導體的電阻越
          大
          大
          ，產(chǎn)生的熱量越多．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，在探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關的實驗中
          （1）通過觀察
          溫度計示數(shù)
          溫度計示數(shù)
          來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少．
          （2）圖中甲、乙兩根電阻絲是串聯(lián)的，這是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與
          電阻
          電阻
          的關系．
          （3）如果乙瓶中的示數(shù)升高得快，表明：在電流和通電時間相同的情況下，導體的電阻越
          大
          大
          ，產(chǎn)生熱量越多．

          

          


          
實驗次數(shù)
A1表示
          數(shù)I/A          		
A2表示
          數(shù)I/A          		
V1表示
          數(shù)U/N          		
V2表示
          數(shù)U/V          		
V表示
          數(shù)U/V
          

          
1
0.4
0.4
4
8
12
          

          
2
0.6
0.6
6
8
12
          

          
3
0.8
0.8
8
4
12
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示的是“探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與導體電阻之間關系”的實驗裝置，兩阻值分別為R0和2R0的電阻絲浸在相同初溫和質(zhì)量的煤油中，每一燒瓶里各插入一支溫度計．請回答下列問題：
          （1）合上開關，經(jīng)過一段時間，兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過
          溫度計的示數(shù)變化
          溫度計的示數(shù)變化
          反映出來的．
          （2）圖中兩根電阻絲是串聯(lián)的，這是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與
          導體電阻之間
          導體電阻之間
          的關系．
          

			
          

			
          
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