【題目】一空容器的質(zhì)量為m0，容積為V0，該容器內(nèi)裝滿某種液體后，總質(zhì)量為m1，若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A后再加滿這種液體，總質(zhì)量為m2。求：

(1)這種液體的密度?

(2)小金屬塊A的體積?

【答案】（1）；（2）

【解析】

（1）求出容器內(nèi)裝滿某種液體后液體的質(zhì)量，液體的體積等于容器的容積，根據(jù)密度的公式得到這種液體的密度；
（2）在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A后，求出小金屬塊A排開液體的質(zhì)量，根據(jù)密度的公式得到金屬塊A排開液體的體積，金屬塊A的體積等于排開液體的體積。

（1）容器內(nèi)裝滿某種液體后，液體的質(zhì)量m液=m1-m0，液體的體積V液=V0，則液體的密度：；

（2）在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A后再加滿這種液體，總質(zhì)量為m2，小金屬塊A排開液體的質(zhì)量m排=m1+m-m2，金屬塊A的體積：。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是　　

A. 山在水中形成“倒影”

B. 雨后天空出現(xiàn)彩虹

C. 月食現(xiàn)象的形成

D. 鋼勺好像在水面處“折斷”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人師傅用一個動滑輪提升重物，在20s內(nèi)貨物被勻速提升4m。已知動滑輪重20N，貨物重480N，不計繩子的重力和其他阻力。求：

工人師傅對繩子施加的拉力大��；

該動滑輪的機械效率；

工人師傅做功的功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表給出了在常溫常壓下一些物質(zhì)的密度，閱讀后請判斷下面一些結(jié)論，其中正確的是（ ）

物質(zhì)

密度（kgm﹣3）

物質(zhì)

密度（kgm﹣3）

純水

1.0×103

冰

0.9×103

煤油

0.8×103

干松木

0.5×103

酒精

0.8×103

銅

8.9×103

水銀

13.6×103

鉛

11.3×103

A. 固體的密度都比液體的大

B. 不同的物質(zhì)，密度一定不同

C. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度不同

D. 質(zhì)量相等的實心銅塊和實心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，測平均速度時，測得小車從斜面的頂端A處由靜止開始滑到B處所用時間為t，小車長為S1，斜面長為S2。

（1）小車從A到B的平均速度的數(shù)學表達式為v=_____（用題中字母來表示）；

（2）若小車還沒放開之前就已開始計時，則測得的平均速度跟真實值相比偏_____；

（3）如圖中能夠準確反應(yīng)小車運動情況的是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，2017年12月，我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的第二架C919大型客機完成首飛，下列說法中正確的是

A. 飛機在加速上升時的重力勢能增大，機械能不變

B. 飛機利用電磁波進行導(dǎo)航，說明電磁波只能在空氣中傳播

C. 飛機升空利用了“空氣在流速越大的地方，壓強越大”的原理

D. 停在地面上的飛機受到的重力與地面對飛機的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為18V，燈泡L標有“10V5W”字樣，電流表量程為，電壓表量程為，滑動變阻器R的最大阻值為，當只閉合S和，把滑動變阻器接入電路的阻值由增大到時，定值電阻的電功率減小了1W，燈泡的電阻不變求：

燈泡L正常發(fā)光時通過的電流。

只閉合S和，且滑動變阻器的滑片P置于中點位置時，燈泡的實際功率。

只閉合S和，在保證電路安全的情況下，電阻消耗的最小電功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華想測某石塊的密度：

（1）用調(diào)好的天平測量石塊的質(zhì)量m0，如圖甲所示，石塊的質(zhì)量m0=_______ g；

（2）將石塊放入裝有水的燒杯中，并在燒杯壁上標記水面所處的位置，再取出石塊；

（3）往量筒中裝入42 ml的水，將量筒中的水倒入一部分到燒杯中，直至燒杯中的水到達_________處，讀出如圖丙量筒中剩余水的體積為__________ml；

（4）算出石塊的密度為________g/cm3；

（5）根據(jù)以上步驟，測出的石塊密度________（選填“偏大”或“偏小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是用動滑輪運送貨物A的示意圖。用500N的拉力，將重900N的貨物A勻速豎直提升6m。不計繩重和滑輪與軸的摩擦。求：

（1）有用功W有；

（2）動滑輪所受的重力G動；

（3）動滑輪勻速提升貨物A的機械效率η。

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同步練習冊答案