如圖 是幼教機(jī)器人正和小朋友比賽背唐詩(shī),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 機(jī)器人的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的
B. 機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播
C. 機(jī)器人的聲音在空氣中傳播速度是3×108m/s
D. 能區(qū)分機(jī)器人和小朋友的聲音主要是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?/p>
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋初二上冊(cè)物理課時(shí)同步練習(xí):第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某組同學(xué)在研究小車沿斜面運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度變化,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,把小車放在斜面的頂端,讓其自由下滑。
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是___________
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,斜面應(yīng)該保持____(選填“較大”或“較小”)的坡度,這是為了便于測(cè)量_______
(3)在實(shí)驗(yàn)中除了要用刻度尺測(cè)出S1、S2、S3外,還需要測(cè)量器材是___________。
(4)小車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中做____________________(選填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“變速直線運(yùn)動(dòng)”)
(5)在實(shí)驗(yàn)中,假設(shè)小車通過(guò)的全程的速度v1,上段路程的速度v2,下半段路程的速度v3,則v1,,v2,v3,的大小關(guān)系是___________。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型:填空題
“歌手2018”是芒果臺(tái)大熱的節(jié)目。4月總決賽之夜,歌手們的傾情演唱,給現(xiàn)場(chǎng)及電視機(jī)前觀眾奉獻(xiàn)了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。現(xiàn)場(chǎng)歌手是通過(guò)麥克風(fēng)來(lái)提高聲音的_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步測(cè)試卷 題型:綜合題
(題文)閱讀短文,回答問(wèn)題。
潛艇的“耳目”﹣﹣﹣﹣聲吶
潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。
聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性。聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來(lái),反射回來(lái)的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來(lái)的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)聲吶利用了聲能傳遞_____,人耳能夠聽(tīng)到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是_____kHz到_____kHz。
(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是_____m.(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,過(guò)段時(shí)間接到潛艇B反射回來(lái)的聲波頻率是變低的,則潛艇B在_____(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)潛艇A。
(3)在月球上_____(選填“能”或“不能”)用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步測(cè)試卷 題型:填空題
汽車上的電子防盜報(bào)警裝置,在汽車被撬開(kāi)時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲,提醒人們車輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞 。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步測(cè)試卷 題型:單選題
下出有關(guān)聲音的說(shuō)法正確的是( )
A. 利用聲吶,可以測(cè)繪水下數(shù)千米處的地形圖
B. 聲波在真空中傳播速度為340m/s
C. “只聞其聲,不見(jiàn)其人”,說(shuō)明聲音的傳播速度比光快
D. 敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè)16.1電壓同步練習(xí) 題型:填空題
如圖所示是一位同學(xué)為測(cè)量小燈泡的電阻而連接的電路(小燈泡標(biāo)有“2.5V、0.3A”字樣).請(qǐng)指正他的連接中的三個(gè)錯(cuò)誤并加以糾正。
①_____。
②_____。
③_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:1.2《測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間》 題型:填空題
測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是______;一個(gè)甲型H1N1流感病毒分子的直徑約為9×10-8 m,合_____nm.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全13.3 比熱容 同步測(cè)試卷 題型:單選題
用相同的加熱裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩種液體的溫度隨時(shí)間的變化如表。由數(shù)據(jù)比較兩種液體的比熱容
A. c甲>c乙 B. c甲=c乙 C. c甲<c乙 D. 無(wú)法確定
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