【題目】毛毛同學(xué)為探究浮力的大小跟什么因素有關(guān),做了如圖的實(shí)驗(yàn),其中BCDE容器里面均為水。
(1)從圖中A、B、C可得出:浮力的大小與____________有關(guān);
(2)圖E中物體受到的浮力是____________N;
(3)用測(cè)力計(jì)吊著物體緩慢浸入水中,從物體底面接觸水面開始,到物體底面與容器底部剛好接觸的過程中,能正確表示物體所受浮力F與物體底面浸入水中深度h關(guān)系的圖象是圖中的____;
(4)若圖E中液體不是水,則其密度為____________kg/m3時(shí)物體對(duì)容器底部壓力剛好為零;
(5)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,圖B物體所受浮力為____________N,此時(shí)物體露出水面部分的體積與自身總體積的比值為____________。
【答案】排開液體的體積 1 C 4.0×103 0.4 3:5
【解析】
(1)[1]從圖中A得到物體的重力為4N,根據(jù)B、C中測(cè)力計(jì)示數(shù),由稱重法可得出BC中受到的浮力分別為
F浮B=4N-3.6N=0.4N,
F浮C=4N-3N=1N,
BC中受到的浮力不同,而B、C中物體排開液體的體積不同,故可得出:浮力的大小與排開液體的體積有關(guān);
(2)[2]由稱重法,圖D中物體受到的浮力是:
F=G-F示=4N-3N=1N;
因D、E中兩物體排開液體的體積相同,由阿基米德原理可知,受到的浮力相同,故圖E中物體受到的浮力是1N;
(3)[3]用測(cè)力計(jì)吊著物體緩慢浸入水中,從物體底面接觸水面開始,到物體底面與容器底部剛好接觸的過程中,因排開液體的體積逐漸變大,根據(jù)F浮=ρ水gV排得到受到的浮力變大,物體浸沒后,排開液體的體積不變,根據(jù)F浮=ρ水gV排得到受到的浮力不變,故能正確表示物體所受浮力F與物體底面浸入水中深度h關(guān)系的圖象是選項(xiàng)C,故選C。
(4)[4]圖E中,物體對(duì)容器底部壓力剛好為零,則物體此時(shí)受到浮力等于其受到重力,
F′浮=ρ′液gV排=ρ′液gV物=4N-----①,
D中物體受到的浮力為1N,即
F浮=ρ水gV排=ρ水gV物=1N-----②,
由①②得:則液體的密度為:ρ′液=4.0×103kg/m3時(shí)物體對(duì)容器底部壓力剛好為零;
(5)[5]由稱重法,由(1)可知圖B中物體受到的浮力是:
F浮B=0.4N;
由阿基米德原理得到:
F浮B=ρ水gV排B=0.4N-----③,
③÷②得:
,
,
即此時(shí)物體露出水面部分的體積與自身總體積的比值為3:5。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖中各燈均相同,在A、B、C、D四點(diǎn)各連上一塊電流表A,其示數(shù)分別為IA、IB、IC、ID,各燈兩端的電壓分別為U1、U2、U3,則( )
A.IA=IB=IC=ID,U1=U2=U3B.IA>IB>IC>ID,U1>U2>U3
C.IA>IB=IC=ID,U1=U2=U3D.IA<IB<IC<ID,U1>U2>U3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究“并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”,電路圖如圖甲。要求閉合開關(guān)后,燈泡L1、L2并聯(lián),開關(guān)S控制所有用電器,電流表A1測(cè)流過干路的電流,A2測(cè)流過燈L1的電流,A3測(cè)流過燈L2的電流。
(1)連接實(shí)物電路過程中,開關(guān)應(yīng)處于___________狀態(tài)。
(2)已知各電路元件、連接情況均完好,閉合開關(guān)前,我們發(fā)現(xiàn)電流表A1的指針在如圖乙所示的位置處,可能的原因是_______________________。
(3)更正上述問題后,閉合開關(guān)S,觀察到電燈L1___________(選填“亮”或“不亮”)、L2不亮;隨即斷開開關(guān),仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)電路有不當(dāng)之處。請(qǐng)?jiān)趫D甲中只改動(dòng)一根導(dǎo)線(提醒:在需要?jiǎng)h除的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)。
(_________)
干路電流/A | 燈L1的電流/A | 燈L2的電流/A |
0.6 | 0.3 |
(4)隨后,閉合開關(guān),從電流表中讀取數(shù)據(jù)填入上表中,其中流過燈L1的電流大小如圖丙,該示數(shù)為___________A,于是得出結(jié)論:并聯(lián)電路 ___________ 電流相等,且干路電流等于它們電流的之和。
(5)小華同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)結(jié)論不科學(xué),應(yīng)多次更換規(guī)格___________ (選填“相同”或“不同”)的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以便(_____________)
A.尋找普遍規(guī)律 B.求平均值,減小實(shí)驗(yàn)誤差
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】突然你聽到“呯”的一聲輕微響動(dòng),原來周老師走過去時(shí)不小心把同學(xué)放在地上的大半瓶(如圖甲)550mL裝某夫山泉水碰倒了(如圖乙),你見此情景不禁浮想聯(lián)翩,下列想法中正確的( )
A.被碰倒后水對(duì)瓶身壓強(qiáng)比原來水對(duì)瓶底壓強(qiáng)大
B.瓶子正放時(shí)底部受到的壓力比倒放(圖丙)時(shí)瓶蓋所受壓力小
C.如果瓶底面積為31.4cm2且圖甲瓶中有314mL水,則水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)為1000Pa
D.剛買來時(shí)550mL水裝滿到瓶口了(圖丁),此時(shí)水對(duì)瓶底的壓力等于5.5N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,將金屬球和木球用細(xì)繩相連放入某種液體中時(shí),木球露出液面的體積為它自身體積的,當(dāng)把細(xì)繩剪斷后,金屬球沉底,木球露出液面的體積是它自身體積的一半,這時(shí)金屬球受到池底對(duì)它的支持力為2N,如圖乙,若已知金屬球和木球的體積之比是1:8,則
A.金屬球的重力為2N
B.繩子剪斷前,木球所受的浮力為8N
C.金屬球的密度為3×103kg/m3
D.繩子剪斷前后,兩球所受的總浮力相差1N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的________________的原理制成的;讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與溫度計(jì)中液柱的上表面_________;如圖所示為溫度計(jì)的一部分,它讀數(shù)為________。
(2)體溫計(jì)的測(cè)量范圍是_________,它能離開人體讀數(shù)的主要原因是與其他溫度計(jì)相比,在結(jié)構(gòu)上它有一段_____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉,當(dāng)把活塞迅速壓下去時(shí),我們看到的現(xiàn)象是______________,是因?yàn)橥矁?nèi)的空氣內(nèi)能________,這說明___________可以改變物體內(nèi)能。
(2)體溫計(jì)為家用之必備,體溫計(jì)是根據(jù)_______原理制成的;如圖體溫計(jì)的示數(shù)為 _________℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,下列說法正確的是
A.兩個(gè)底面削平的鉛塊緊壓在一起會(huì)結(jié)合起來,說明固體分子在擴(kuò)散
B.將該實(shí)驗(yàn)裝置倒置,不能說明分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C. “破鏡”不能“重圓”的原因是玻璃的分子間斥力較大
D.光滑的鉛塊和金塊緊壓在一起,互相滲入,說明分子間有引力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2019年07月05日,鄭州高鐵站中央空調(diào)發(fā)生故障,不能正常工作。為給酷熱的車站降溫,工作人員運(yùn)來了6噸冰塊,放在站內(nèi)各個(gè)地方,如圖。利用冰塊降溫時(shí)發(fā)生的物態(tài)變化與下列哪個(gè)事例中的物態(tài)變化相同( )
A.加熱鐵產(chǎn)生的鐵水B.山間生成的薄霧
C.冬季窗戶上凝結(jié)的冰花D.太陽下慢慢變干的水珠
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