【題目】如圖所示,在鉛筆上整齊排繞20 匝漆包線,利用刻度尺測(cè)量漆包線的直徑.圖中所示刻度尺的最小刻度為 ,漆包線的直徑是 mm.
【答案】1mm;1.9
【解析】試題分析:(1)首先確定刻度尺的分度值,估讀值要估讀到分度值的下一位,然后看物體是從哪個(gè)刻度開始,到哪個(gè)刻度結(jié)束,物體的準(zhǔn)確值為多少,估讀值為多少,最后把準(zhǔn)確值和估讀值加起來就是該物體刻度.
(2)漆包線的直徑很小,如果用刻度尺直接測(cè)量,或者測(cè)不出或者誤差太大,如圖所示,把漆包線在鉛筆上緊密排繞n圈,測(cè)出線圈長(zhǎng)度 L,則漆包線直徑d=.
解:
(1)由圖可知,該刻度尺1cm之間有10個(gè)小格,所以刻度尺的最小分度值為1mm.
(2)如圖所示:漆包線的鉛筆上緊密排繞20匝,測(cè)得這些線圈的總長(zhǎng)度L=3.72cm,
則漆包線的直徑d===0.186cm=1.9mm.
故答案為:1mm;1.9.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝有質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體.用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同
C.加熱相同的時(shí)間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱相同的時(shí)間,甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某小組研究“杠桿的平衡條件”,器材:有刻度的杠桿、若干個(gè)相同的鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)等,O為杠桿的支點(diǎn)。
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在 位置平衡,這樣做,除了可以消除自身的重力影響,還可以方便實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)量或直接讀出 。調(diào)節(jié)時(shí),如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,應(yīng)如何操作 。
(2)某實(shí)驗(yàn)小組記錄兩組數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 2 | 20 | 1 | 10 |
2 | 1 | 8 | 2 | 4 |
據(jù)分析這組數(shù)據(jù)中,實(shí)驗(yàn)序號(hào)為 (選填:“1”或“2”)的一組肯定有錯(cuò)誤,檢查發(fā)現(xiàn)是測(cè)量動(dòng)力臂時(shí)讀錯(cuò)了,動(dòng)力臂的實(shí)際值比記錄值 (選填:“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】微觀世界的分子運(yùn)動(dòng),雖然我們直接用肉眼看不見,但生活中許多現(xiàn)象都可以證明分子的運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)嚺e一例說明.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】期中考試進(jìn)場(chǎng)鈴聲響后,小紅和小華并肩走進(jìn)考場(chǎng),以小華為參照物,小紅是的,你判斷的依據(jù) .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是 (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;
(2)若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56cm,所用的時(shí)間為7s,則在這個(gè)過程中氣泡的平均速度為 m/s;
(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,為便于測(cè)量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較 (選填“快”或“慢”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理學(xué)分為力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)等許多分支學(xué)科,研究不同的學(xué)科需要不同的實(shí)驗(yàn)器材,依據(jù)你在實(shí)驗(yàn)室中的收獲,寫出測(cè)量長(zhǎng)度的儀器是 ,測(cè)量時(shí)間的儀器是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的說法中正確的是( )
A. 跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落過程是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B. 拉弓射箭過程是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能
C. 太陽(yáng)能熱水器將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. 電風(fēng)扇工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
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