【題目】軟硬程度不同的鉛筆其用途是不同的,例如作畫(huà)用6B軟鉛筆,寫(xiě)字用軟硬適中的HB鉛筆,制圖用6H硬鉛筆。鉛筆芯的主要成分是石墨,石墨屬于_____(選填“導(dǎo)體”“半導(dǎo)體”或“絕緣體”)。小明猜想鉛筆芯的電阻大小可能與軟硬程度有關(guān)系,依據(jù)是_____。

【答案】導(dǎo)體 不同軟硬程度的鉛筆芯做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的實(shí)驗(yàn)效果也不同

【解析】

[1]鉛筆芯的主要成分是石墨,石墨屬于導(dǎo)體。

[2]6B軟鉛筆、HB鉛筆、6H硬鉛筆的軟硬程度不同,而不同軟硬程度的鉛筆芯做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的實(shí)驗(yàn)效果也不同,故猜測(cè)鉛筆芯的電阻大小可能與軟硬程度有關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一只鴿子從平靜的湖面上方向高處飛的過(guò)程中,鴿子在湖中“倒影”的大小_______。在湖周邊游玩的一些人能看見(jiàn)鴿子,是因?yàn)楣庹盏进澴由砩,發(fā)生了光的_______反射。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于彈力,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

A.桌面受到水杯的壓力,壓力是彈力

B.放在桌面上的水杯受到的支持力是由于水杯發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的

C.物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力

D.放在桌面上的水杯受到桌面對(duì)它的支持力與水杯受到的重力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】超市的海鮮柜臺(tái),常常用冰塊來(lái)保鮮海鮮產(chǎn)品,請(qǐng)寫(xiě)出其中應(yīng)用的兩個(gè)熱學(xué)知識(shí)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文《第四代電光源﹣LED光源》,并回答問(wèn)題 近年來(lái),國(guó)家鼓勵(lì)使用LED燈,其發(fā)光原理與白熾燈先發(fā)熱后發(fā)光的原理截然不同,是直接把電能轉(zhuǎn)換成光能,它的主要部分是高亮度白色發(fā)光二極管,主要由硅、砷等半導(dǎo)體材料制成,具有光效高、耗電少,壽命長(zhǎng)、易控制、免維護(hù)、安全環(huán)保等優(yōu)點(diǎn),是繼白熾燈、鹵素?zé)艉凸?jié)能熒光燈后新興的第四代電光源.
利用如圖甲所示的電路可以研究發(fā)光二極管的單向?qū)щ姷奶匦裕皇紫劝岩粋(gè)額定電壓為3V的LED接入電源電壓恒為4.5V的電源正極相連后接入電路,閉合開(kāi)關(guān)S,LED即處于導(dǎo)通狀態(tài),將滑動(dòng)變阻器滑片從最右端向左調(diào)節(jié),改變LED兩端的電壓和電路中電流,記錄多組相關(guān)數(shù)據(jù)并繪制出圖乙所示的圖象,然后斷開(kāi)S,改變電源的正負(fù)極后再閉合,LED處于斷電狀態(tài).

(1)LED燈主要由硅、砷等材料制成;它之所以節(jié)能,被稱為冷光源,是因?yàn)殡姛徂D(zhuǎn)換損耗的能量較白熾燈(高/低);
(2)在圖甲中,閉合開(kāi)關(guān)S,為使LED兩端電壓不超過(guò)3V,則滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值為Ω;斷開(kāi)S,改變電源的正負(fù)極后再閉合S,LED處于狀態(tài).
(3)某個(gè)家庭原來(lái)全部用白熾燈來(lái)照明,平均每月照明用電50kWh,現(xiàn)全部改用LED燈.相同情況下可節(jié)能約70%.已知每消耗l度電相當(dāng)于排入1.1kg的二氧化碳,則改用LED燈后,這個(gè)家庭平均每月能減排二氧化碳約kg.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化及吸(放)熱情況錯(cuò)誤的是(  )

A.初春,皚皚白雪開(kāi)始消融﹣﹣熔化、吸熱

B.初夏,灑在地板上的水變干了﹣﹣蒸發(fā)、吸熱

C.深秋,早晨草葉上出現(xiàn)的露珠﹣﹣液化、放熱

D.嚴(yán)冬,湖面的水結(jié)冰﹣﹣凝華、放熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家里的電燈都正常發(fā)光,當(dāng)他把電爐的插頭插入插座的瞬間,室內(nèi)電燈全部熄滅,保險(xiǎn)絲熔斷,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是( 。

①電爐的功率太大 ②插座處原來(lái)有短路 ③電爐的電阻絲斷了 ④電爐的插頭處有短路

A.①②B.①④C.②④D.③④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物體運(yùn)動(dòng)的路程與所用時(shí)間的比值定義為速度,以下物理概念與此定義方法相同的是(

A.功率B.重力C.溫度D.熱量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了使電熱器的功率變?yōu)樵瓉?lái)的1/2,可采用的辦法是(
A.把電熱器的電阻絲剪去一半后接在原來(lái)的電源上
B.把電熱器兩端的電壓降為原來(lái)的一半
C.把電熱器的電阻絲剪去一半,并將其兩端的電壓降到原來(lái)的一半
D.把電熱器的電阻絲剪去一半,并將其兩端的電壓降到原來(lái)的四分之一

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