10．如圖所示，撐桿跳高運動員，離開地面上升的過程中，運動員的（　�。�
A．動能增大B．動能轉化為重力勢能
C．機械能增大D．機械能轉化為桿的彈性勢能

分析 動能的影響因素是質量和速度；重力勢能的影響因素是質量和高度；彈性勢能的影響因素是彈性形變的程度．機械能包括動能和勢能．據(jù)此做出判斷．

解答 解：
A、運動員，離開地面上升的過程中，速度變慢，所以動能減小，故A錯誤；
B、運動員離開地面上升的過程中，運動員的質量不變，高度增大，速度減小，所以是動能轉化為重力勢能，故B正確；
C、由于存在空氣阻力，整個過程中機械能的總量是減少的．故C錯誤；
D、撐桿在恢復原狀的過程中，彈性勢能轉化為動能和重力勢能，彈性勢能在減小，不能是機械能轉化為桿的彈性勢能，故D錯誤．
故選B．

點評 了解不同形式能量的影響因素，會根據(jù)動能、勢能等的影響因素做出判斷是正確解答的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示是三位同學在完成“探究平面鏡成像的特點”實驗后繪制的小丑在平面鏡中成像特點的圖，三幅圖中C圖的描述是正確的．實驗過程中，當他們將小丑遠離平面鏡時，小丑的像將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．做探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗．
（1）測滑動摩擦力大小時，應使物體在水平方向做勻速直線運動，依據(jù)的物理知識是二力平衡．
（2）如果要探究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系，則要保持壓力大小不變．
（3）如圖l所示，用彈簧測力計拉著木塊在同一水平桌面上勻速滑動，分別記下三次彈簧測力計的示數(shù)為F1、F2、F3，結果發(fā)現(xiàn)F1、F2、F3的大小關系是F1＜F2＜F3；這一探究可得到的結論是在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（4）用一塊各個側面粗糙程度相同的木塊，進行如圖2所示的三次實驗，彈簧測力計水平勻速拉木塊運動
時的示數(shù)依次為F1、F2、F3，發(fā)現(xiàn)它們之間的關系是F1=F2＞F3（＞/＜/=）；通過比較（a）、（b）兩實驗，可得到的結論是滑動摩擦力與接觸面積大小無關；通過比較（a）、（c）兩實驗，可得到的結論是滾動代替滑動可以減小摩擦力（或：在壓力大小、接觸面的粗糙程度相同時，滾動摩擦力小于滑動摩擦力）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．小明用壓歲錢為媽媽買了一只銀手鐲作為生日禮物（如圖1），他想通過測量密度實驗判斷手鐲是不是純銀制成的．
（1）調節(jié)天平平衡時小明發(fā)現(xiàn)指針指在分度中線的左側，他應該把平衡螺母往右調；
（2）小明設計出測手鐲密度所需的步驟：
A、用天平測量銀手鐲的質量m
B、用量筒接住溢出來的水，待水不再溢出時讀出水的體積為V
C、把手鐲放入溢水杯
D、在溢水杯中裝滿水
 正確的測量順序為：ADCB，手鐲密度的表達式ρ=$\frac{m}{V}$．
（3）小明在實驗過程中發(fā)現(xiàn)，由于手鐲的體積不大，溢水杯溢出的水太少而造成實驗誤差較大，于是，他采用另外一種方法按以下步驟進行：
①用天平測出手鐲的質量為31.5g
②在燒杯內放適量的水，持天平平衡后如圖2所示，則其總質量為66.6g；
③用細繩拴住手鐲，把它懸掛浸沒燒杯水中（不碰杯壁和杯底），調節(jié)天平重新平衡，讀數(shù)為69.6g，此時天平讀數(shù)增加是因為杯底受到浮力的反作用力，從而可以算出手鐲的體積是3cm3；
④計算出這只手鐲的密度為10.5g/cm3，將此數(shù)據(jù)與純銀的密度進行對比并得出結論．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．一只標有“6.0V  0.6A”的燈泡，測得它的電流與電壓之間的關系如圖所示，則下列說法錯誤的是（　�。�
A．燈泡正常發(fā)光時的電阻為10Ω
B．隨著電壓的升高，燈泡的電阻增大
C．電壓為2.0V時，燈泡的電流為0.3A
D．電壓為4.0V時，由P=I2R可得燈泡的功率為2.5W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．坐在小船上，用槳向后劃水，船向前運動，所隱含的物理原理是物體間力的作用是相互的；以船為參照物，船上的人是靜止的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖為我市某中學生在物理課外活動中制作的小船，他是利用燃燒的蠟燭加熱易拉罐中的水來推動其前進的，易拉罐中的水是通過熱傳遞來增大內能的，當水汽化時產生大量的蒸汽從小孔中沖出，小船就能向前運動，這個過程中內能轉化為小船的機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．某興趣小組設計了如圖甲所示的汽車轉向指示燈電路模型，接通相應指示燈后，該指示燈會亮、暗（微弱發(fā)光）交替閃爍發(fā)光，電路中電源電壓恒為6V，指示燈規(guī)格為“6V，3W”，R0為定值電阻，電磁鐵線圈及鐵的阻值忽略不計．當轉向開關與觸點“2和3”接通時，右轉指示燈兩端實際電壓變化規(guī)律如圖乙所示．已知當右轉指示燈微弱發(fā)光時，其兩端實際電壓為Ux，消耗的實際功率為額定功率的$\frac{1}{25}$．求：

（1）右轉指示燈閃爍交替工作45s消耗的電能？
（2）定值電阻R0的阻值．（指示燈的電阻不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，將定值電阻R1、R2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中，在甲圖中電阻R1的功率為16W，在乙圖中電阻R1的功率為9W．下列說法中正確的是（　�。�
A．電阻R1、R2的阻值之比是1：3
B．甲圖中電阻R2耗的電功率是$\frac{16}{3}$W
C．乙圖中電阻R2消耗的功率是3W
D．甲、乙兩電路消耗的總功率之比是4：3

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